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1、三峡一、 默一默1. 注音：阙（ qu ） 曦（ x ） 襄（ xing ） 溯（s ）山献（ yn ） 漱（ sh ） 素湍(tun) 属(zh)引凄异2. 解释加粗词语： 虽乘奔御风（ 即使 ）（ 奔驰的快马 ） 不以疾也 （ 不如 ）良多趣味（ 的确，实在 ） 晴初霜旦，林寒涧肃（早晨 ）二、 读一读山： 长、七百里多，连山，无阙处高，隐天蔽日水：夏水：凶险；沿溯阻绝迅疾；乘奔御风不以疾也春冬：清澈，仰视-俯视秋季：林寒涧肃三、 想一想1.读课文，译三峡。要求：文从字顺。（借助词典、课本注释和相关资料，翻译全文。小组共同解决疑问，师适当指导。）2.讲练结合。（1）一词多义：自：自（在）三
2、峡七百里中/自（如果）非亭午夜分。绝：沿溯阻绝（断）/绝（极）巘多生怪柏/哀转久绝（消失）（2）词类活用：虽乘奔御风，不以疾也。奔：动作名，指奔驰的快马。素湍绿潭。湍：形作名，指急流的水。回清倒影。清：形作名，指清波。每至晴初霜旦。霜：名作动，指结霜、降霜。3、合作探究（1）课文主要写了三峡的哪些景色？山、水（2）请分别从文中找出文中写山和水的句子，并分别概括他们的特点。山：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。特点：长 多 陡 高峻水：夏：至于夏水襄陵，沿溯阻绝（正面描写）。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千 二百里，虽乘奔御风，不以疾也。特点
3、：凶险 迅疾春冬之时：素湍绿潭，回清倒影悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂。特点：摇曳多姿，美丽清幽秋：每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长嘯，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”特点：悲寂 凄凉4、讨论：课文是按照怎样的顺序来写三峡景物的？这样的安排有什么作用？作者劈头落笔于山极为自然。夏水暴涨承山高江窄而来，最富三峡特色。下面先春冬合写，后独记秋天，也是顺水势的涨落而安排。夏天江水暴涨，春冬风平浪静，秋天水枯谷空，顺势而下，入情入理。5、 作者引用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的作用是什么? 进一步突出三峡山高水长的特点，把自然景物与人的思想感情融为一
4、体，表现了“晴初霜旦”之时，“林寒涧肃”的凄凉情景，同时也从侧面了三峡渔民船夫的悲惨生活。四、 练一练1描写三峡连山之密的句子：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。2描写三峡两岸山峰高耸的句子：重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。3从侧面交代三峡两岸山势之高的句子：自非亭午夜分，不见曦月。4描写夏季三峡水势浩大的句子：夏水襄陵，沿溯阻绝。5交代水流湍急，行船速度之快的句子：或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。6形容三峡江水澄清、风光妩媚的句子：素湍绿潭，回清倒影。7最能表现三峡秋季特点的句子：每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，
5、哀转久绝。8借猿啼和渔歌表现三峡凄凉景象的句子：故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”9三峡中以快马和疾风来衬托行船速度之快的句子：或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。10朱元思书中有“急湍甚箭，猛浪若奔。”借比喻突出了江水流速极快，本文中与此相似的句子：或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。11本文中描写了不同季节的景色，请写出春、冬季江水特点的句子：素湍绿潭，回清倒影。12三峡水库蓄水已达135米，真正实现了“高峡出平湖”的壮观景象。本文里描绘的渔者歌唱的“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的情景已是一去不复返了
6、。13、重点语句翻译（1）、虽乘奔御风，不以疾也。 （2）、清荣峻茂，良多趣味。 （3）、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 （4）、空谷传响，哀转久绝。 （5）、自非亭午夜分，不见曦月。 （6）、重岩叠嶂，隐天蔽日。 （二）阅读理解1选出下列句子中加点词解释正确的一项（D） A沿溯阻绝(顺流而下) B乘奔御风（奔驰） C夏水襄陵（河岸） D属引凄异（连续）2选出加点词词义相同的一项（A ）A或：或王命急宣 或以钱币乞之 B林：青林翠竹 林寒涧肃C绝：哀转久绝 沿溯阻绝 D素：素湍绿潭 可以调素琴3选出最能概括本文段内容的一项（ B ）A描绘了三峡夏季水流之急。 B描绘了三峡四季的美丽景色。 C描绘了三
7、峡春冬之时的美丽景色。 D描绘了打鱼人的悲惨生活。4请分别概括三峡四个季节的特点。夏季：水势迅疾凶猛 。 春冬：景色秀丽奇绝。 秋季：萧瑟凄凉。 5文中的“良多趣味”指的是什么？绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂。6文末引用渔歌的作用是什么？进一步突出三峡山高水长的特点，把自然景物与人的思想感情融为一体，表现了“晴初霜旦”之时，“林寒涧肃”的凄凉情景，同时也从侧面了三峡渔民船夫的悲惨生活。做一做三峡以其秀丽多姿的山水，每年得到数以万计的中外游客的光临，如果你是一位导游，你将怎样向你的游客们介绍这样的一座神奇的险峰秀水。请你配上导游词。各位游客，你们好，我是导游员 ，我们现在参观的就是