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1、第 1 页 班主任教学工作总结 特征码 sqVzpxClFFpyvTwhFfuY * 一学期转眼即过，在本学期里有了更多的收获，认 真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好 课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构， 严格要求学生，尊重学生，发扬教学*，使学生学有所得，从 而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学 任务。 在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解 学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切 实可行的学期工作计划，为整个学期的教学工作定下目标和方 向，保证了整个教学工作的顺利开展。 在教学的过程中，学生是主体，让学生
2、学好知识是老师的 第 2 页 职责。因此，在教学之前，贯彻课改纲要的精神，认真细 致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲 和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，积极进行教学改革。 积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习， 外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教 学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现 代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个 性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的 生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同 的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性， 越有个性的艺
3、术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能 力，越有创造力。所以，在中学*教育中，有意识地以学生为 主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调 动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自 由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方 式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。下面是本人的教 学经验及体会： 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了 下面的工作：课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材 的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材 第 3 页 的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应 补充哪些资料，怎样才能教好。了
4、解学生原有的知识技能的 质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有 哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已 掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课 的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生， 注意信息反馈个人工作总结，调动学生的有意注意，使其保持 相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境， 创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的 毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣， 课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的 负担。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、 好玩，缺乏
5、自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学 生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一 工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅 导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从 友善开始个人工作总结，比如，握握他的手，摸摸他的头，或 帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解 和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的 第 4 页 理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采 众长，提高教学水平。向老教师虚心请教，抓住外出学习机会， 不段提高业务水平。 4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识 面，为教学内容注入新鲜血液。走进 21 世纪，社会对教师的素 质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己， 努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡 献自己的力量。 在以后我相信我会更加努力，做的更出色！ *