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1、吉林省长春市104中七年级数学下册 三角形 复习3教案 新人教版课题课 型新授课设 计 人总 节 数63教学目标知识目标 ：掌握三角形的性质，并会用它们进行有关计算。能力目标 ：多边形的外角和与内角和以及高的定义。情感目标 ：培养学生分析、归纳、总结的能力重点多边形外角和的探索过程难点三角形外角和、三角形的三边关系教 学 过 程差 异 个 性 设 计教学资源一、双基回顾1、三角形的外角：三角形 与另 组成的角叫做三角形的外角.如图1， 是ABC的一个外角. x 图1 图22、三角形外角的性质(1)三角形的一个外角等于 两个内角和.注意：三角形的外角和等于3600.1如图2，450，则x= .(
2、2)三角形的一个外角 与它不相邻的任何一个内角.2如图，ABC中，1与 A有什么关系？为什么？ 3、多边形和正多边形在平面内，由 相接组成的图形叫做多边形。注意：多边形分为凸多边形和凹多边形，我们现在只研究凸多边形.各 相等，各 相等的多边形叫做正多边形。4、对角线连接多边形 线段叫做对角线。3从九边形的一个顶点作对角线，能作 条，可把九边形分成 个三角形。5、多边形的内角和、外角和n边形的内角和是 ；n边形的外角和是 .4一个多边形的内角和等于它的外角和，这个多边形是 边形。6、平面镶嵌能单独镶嵌的图形有 。5正五边形不能单独镶嵌的原因是什么？用多种正多边形镶嵌必须满足条件：几种多边形在 的内角的和为 .6某公园便道用三种不同的正多边形地砖镶嵌，已选好了正十二边形和正方形两种，还需选用 .二能力提高11、用边长相等的正多边形进行密铺，下列正多边形能和正八边形密铺的是 A、正三角形 B、正六边形 C、正五边形 D、正四边形12、如果一个三角形的各内角与一个外角的和是225,则与这个外角相邻的内角是_度.13、如图,若A=32,B=45,C=38,则DFE等于( )A.120 B.115 C.110 D.105 13题 15题14、一个多边形的内角中,锐角的个数最多有( )板 书 设 计课 后 反 思