《九年级数学下册2_5周周练新版湘教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级数学下册2_5周周练新版湘教版.doc(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、周周练(2.5)(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题4分,共32分)1O的半径为4,圆心O到直线l的距离为3,则直线l与O的位置关系是( )A相交 B相切 C相离 D无法确定2如图所示,AB为O的直径,PD切O于点C,交AB的延长线于点D,若COCD,则COD等于( )A30 B45 C60 D753如图所示,PA,PB是O的切线,且APB40,下列说法不正确的是( )APAPB BAPO20COBP70 DAOP704如图,ABC中,A40,I是内心,则BIC( )A80 B100 C110 D1205如图,在平面直角坐标系中,过格点A,B,C作一圆弧,点B与下列格点的连线中,
2、能够与该圆弧相切的是( )A点(0,3) B点(2,3) C点(5,1) D点(6,1)6如图,在平面直角坐标系中,O的半径为1,则直线yx与O的位置关系是( )A相离B相切C相交D以上三种情况都有可能7等边三角形的内切圆半径、外接圆半径和高的比为( )A1 B12 C12 D1238已知O的半径为1,圆心O到直线l的距离为2,过l上任一点A作O的切线,切点为B,则线段AB长度的最小值为( )A1 B. C. D2二、填空题(每小题4分,共32分)9如图,在RtABC中,C90,以BC为直径作O,则O 与AC的位置关系是_10已知O的半径为 cm,圆心O到直线l的距离为1.4 cm,则直线l与
3、O的公共点的个数为_11如图,PA切O于点A,PC过点O且交O于点B,C,若PA2,PB2,则O的半径为_12如图,在以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB与小圆相切于点C,若AB的长为8 cm,则图中阴影部分的面积为_cm2.13如图所示,M与x轴相交于点A(2,0),B(8,0),与y轴相切于点C,则圆心M的坐标是_14如图,等边ABC的内切圆的面积9,则ABC的周长为_15如图,CD是O的直径,BD是弦,延长DC到点A,使ABD120,若添加一个条件,使AB是O的切线,则下列四个条件:ACBC;ACOC;OCBC;ABBD中,能使命题成立的有_(只要填序号即可)16如图,BC是半圆O的直
4、径,点D是半圆上一点,过点D作O切线AD,BADA于点A,BA交半圆于点E.已知BC10,AD4.那么直线CE与以点O为圆心,为半径的圆的位置关系是_三、解答题(共36分)17(10分)如图,在ABC中,已知ABAC,BC4,以A为圆心,2为半径作A,当BAC120时,直线BC与A的位置关系如何?证明你的结论18(12分)已知AB是O的直径,BC是O的切线,切点为B,OC平行于弦AD.求证:DC是O的切线19(14分)如图,AB是O的直径,过点A作O的切线并在其上取一点C,连接OC交O于点D,BD的延长线交AC于点E,连接AD.(1)求证:CDECAD;(2)若AB2,AC2,求CE的长参考答
5、案1A2.B3.C4.C5.C6.B7.D8.C9.相切10.211.212.1613.(5,4)14.1815.16.相离17A与BC相切理由如下:作ADBC垂足为点D.ABAC,BAC120,BC30.BC4,BDBC2.ADBDtanB2.又A半径为2,A与BC相切18证明:连接OD.OAOD,OADODA.ADOC,OADBOC,ADODOC.BOCDOC.ODOB,OCOC,ODCOBC(SAS)ODCOBC.BC是O的切线,OBC90.ODC90.DC是O的切线19(1)证明:AB是O的直径,ADB90.BBAD90.AC为O的切线,BAAC.BAC90,即BADCAD90.BCAD.OBOD,BODB.而ODBCDE,BCDE.CADCDE.而ECDDCA.CDECAD.(2)AB2,OA1.在RtAOC中,AC2,OC3.CDOCOD312.CDECAD,即.CE.