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1、江苏省江阴市璜土中学七年级英语上册7A Unit 2 My day Welcome to the unit and comic strip导学案（无答案） 牛津版 导 学 案主备人总 11 课时上课时间课 题7AUnit2 My day Welcome to the unit and comic strip学习目标知识目标掌握本节课重要的词汇、词组、句子！能力目标学会谈论日常安排和活动。能够在语篇层面上对一天的活动安排进行简单描述。情感目标通过学习谈论日常安排和活动之后，学生可以为自己制定一个合理的学习和生活的日常活动安排表。学习重点能够在语篇层面上对一天的活动安排进行简单描述。学习难点能够在
2、语篇层面上对一天的活动安排进行简单描述。课前自学亲爱的同学们，看一看本课需要掌握的重要词汇、词组和句子吧！你能按照要求用最快速度完成任务吗？和你的小伙伴比一比吧！一、翻译词汇1. fun _ 2. sleep _ 3. exercise _ 4. supper _5. homework_ 6. wake_ 7. just_ 8. after-school_ 9. activity _二、英译汉1、Its time for sth /to do sth _2、want to do sth /want sth _3、go to sleep _ 4、 have fun =have a good ti
3、me _5、eat breakfast (lunch/ supper ) _6、have lunch (breakfast/ supper ) for _7、get up _ 8、go to bed /school _ 9、go home_ 10、 watch TV _11、wake up 醒来 12、do morning exercise 做早锻炼_13、 do after-school activities _ 14、have lessons _三、翻译句子。1、I get up /have breakfast at 6 a.m . _2、When do you eat breakfast
4、(lunch/supper) ? _3、What are you going to do today ? _4、Some dogs just dont know how to have fun . _要求：1、在文中找出上述新词汇和词组并标出其音标和未给出部分的汉语意思。然后请你大声地朗读吧!_ _2、我们每天都做很多的事情，你能用我们所学过的知识给大家介绍一下你的你的日常活动安排吗？请先在小组之间练习一下吧。课堂交流展示（一）合作探究：1、预习交流，讨论预习存在的问题。2、小组探讨（1）请看书本23页，这是Millies日记记录，请你根据这一目录，和你的伙伴就Millie 的时间表来进行问答
5、练习。可仿照下列例句进行。A: When /What time does she go to school /get up ?B: She goes to school / gets up at 7:30 a.m /6:30 am .(2). 上述对话练习得顺利吗？有何疑问吗？_(3)请你根据Millie 的一天生活安排，同组之间来讨论一下你的一天生活安排吧。然后完成23页的表格。（二）展示交流：(1)讨论结果展示：你能到前面来给我们介绍一下你一天的 生活安排吗？大胆试试吧，肯定行。(2)请你们各组推出一位代表来谈谈你们各组员的日程安排，请注意人称和数的变化。(3)还记得我们的老朋友Eddie
6、吗？你能猜一猜他的一天的活动安排吗？听一下录音，根据你所听到的来谈谈Eddie 的活动内容：(4)请再听一遍录音，并跟着录音读对话，然后回答下列问题：Does Eddie get up late ?What are Eddies favourite activities ?What does Hobo think of some dogs ? (认为怎么样？)What do you think of Eddie ,a hardworking（勤劳的）dog or（或者还是） a lazy（懒惰的） dog ?(5)请你和你的伙伴分角色大声朗读课文，直到你能给我们表演为止。课堂达标检测(1).
7、试着翻译下列词组：1、睡觉_2、醒来_3、玩得开心_4、上课_ 5、起床_ 6、上床睡觉_7、回家_ 8、做早操_9、上学_(2). 请用下列所给的词的正确形式填空。Its time _(get ) up ,Eddie .Lets _(go ) to school after breakfast .I want _(go) shopping this weekend (3) 选用方框内词组的适当形式天空。（50分）Have lunch, watch TV, play volleyball, go to school by bike, go to sleep1. Simon at school at 12:00a.m every day.2. Millie at 7:00 a.m. every morning.3. I with my friends on the playground after school4. My father often at 7:00 p.m. with my mother.5. Sandy likes at 10:00 every evening.(4) A.分组讨论你完成上述任务的过程。B.你在上述练习中错了几题？和同伴们讨论你在思考过程中出现的问题_C.上述消息归纳中有遗漏的吗？你能把它们补充完整吗：_D.回顾本课所学，你学到了什么？_