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1、黑龙江省明水县第三中学七年级政治下册1男生和女生导学案 新人教版使用说明：1、根据预习案提示，认真研读教材第一课P1-5页在课本上勾画出重点内容，并用红笔标注出不明白的问题，完成自学整理的相关题目。2、在预习、熟记重点知识的基础上，完成探究案，做好总结巩固，提升理解能力，为课上小组展示做好准备。3、在预习过程中能够感受男生和女生和谐相处带来的乐趣，学会理解、欣赏异性特有的思维方式和行为特征。一、学习目标：1.能够通过生活实例，感受男生和女生的和谐相处会给双方带来乐趣，了解男生和女生既有共性，又有差异。二、教学重难点：学会理解、欣赏异性特有的思维方式和行为特征三、导学过程： 预习案 一、教材助读
2、：男生和女生在同一所学校、同一个班级学习和生活，朝夕相处。那么，你们彼此了解吗？（同学们课前做一下预习，回忆一下在以前的学校生活中，在你或朋友身上发生的男生与女生之间的一些趣事。）二、预习自测一个班级中正因为有了（）和（），我们的生活才丰富多彩。如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（），用（）去看待对方。这样，我们大家才会感受到被人欣赏的（）。 我的疑问：（请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决） 探究案 一、合作探究，讨论质疑（在充分预习自学记忆的基础上，回顾预习收获，先独立思考作答，切记照搬课本，以提高课堂合作探究的效益。） 同学们，我们男生和女生在同一所学校、同一个班级学
3、习和生活、朝夕相处，有着无数的欢乐，可是有时也会给我们带来许多烦恼。今天我们就一起来研究研究男生和女生有什么共性和差异。（板书课题）教学活动活动二：各抒己见。1、学生自由学习课本p3的案例，然后结合自己的切身经历，想一想：现实生活中人们对男孩和女孩在要求或态度上有什么不同，产生这些不同的原因是什么呢？（学生自主交流）2、在学生交流的基础上，将人们对异性的不同要求和态度进行归纳总结，选择有典型性的事例，引导学生进一步讨论是否合理 活动三：男女生擂台赛。1、全班同学组成一个男生队和一个女生队，举行一次擂台赛。内容包括：看谁手最巧 谁的力量大 谁的歌声最动听 谁的舞姿最优美 2、结合以往班里和学校的
4、各项活动、让学生夸夸班里的“功臣”，找找男生和女生在这些活动中的功劳。 3、学生自主讲一讲男女生在一起的有趣故事。 4、引导学生开展“我来夸夸你”的活动。（要求学生至少要夸两名异性同学） 我的疑问：（请将探究中不能解决的问题写下来，以便课上解决） 我的收获： 训练案 一、填空。1、学会与人打交道是一种（ ），掌握这个本领会使你成为一个（ ）的人。 2、在我们的学习与生活中，男女生无论是外在表现，还是内在性格，既有（ ），又有（ ）。 3、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（ ）和（ ）会不一样。 二、判断（15分）1.当我们犯错误时，老师对男生的批评总是比对女生的批评要严厉一些，说明这老师很偏心。（ ） 2.劳动时，我们男生力气大、不怕脏不怕累，女生力气小娇气，所以男生不要和女生一组。（ ） 三、 简答： 用自己的语言来赞美班里的异性同学。 参考答案：预习自测：（答案：男生女生闪光点欣赏的眼光快乐）一习案 训练案： 一、填空： 1、社会生存本领 ；受欢迎； 2、差异；很多共同点； 3、评价和要求 4、丰富多彩 二、判断：1、错 2、错 三、答案：王彤是一个活泼、开朗、热情的女孩。平时能严格要求自己，上课认真听讲，每天认真完成作业，学习成绩非常好，热爱班级，团结友爱。李强是一个真心诚意、乐于助人、团结友爱值得相信的同学。上课回答问题声音洪亮，不耻下问、踏实勤奋又上进。