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1、山东省博兴县兴福镇一中2013-2014学年八年级政治下学期期中试题 (全卷两个个大题，共29个小题；满分100分，考试时间60 分)题号1-2526272829总分得分第一卷 选择题部分一、最佳选择题选择题。（每题2分 共50分）1.同学们收集到一些有关孝敬父母的名言，你认为在当代仍有积极意义的是（ ）百善孝为先 谁言寸草心，报得三春晖 不孝有三，无后为大 亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤 父母之年，不可以不知也，一则以喜，一则以惧A. B. C. D.2.“百善孝为先”。在中国古代，“孝悌”是为人之本，治理国家要“谨庠序之教，申之以孝悌之义”。孝敬父母既是为人的基本要求，也是中华民族的传统美
2、德。在现阶段，我们青少年孝敬父母需要做到（ ）听从父母的正确教导，认真学习，踏实做人 从精神上关心父母 在物质上赡养父母 生活上艰苦朴素，勤俭节约，不向父母提过分要求A. B. C. D.3目前，许多初中生总觉得自己与父母之间隔着一堵“心墙”。要拆除这堵“心墙”，正确的做法是（ ）A主动和父母沟通 B拒绝与父母交流 C凡事依赖父母 D事事自作主张4.中学生小风到心理咨询室倾诉：“父母望子成龙、望女成凤心切，而我的学习成绩不是很好，但已经尽力了，所以我对父母的对抗心理特别严重。我该怎么办呢？”你认为小风应该（）理解父母的期望继续与父母对抗理解父母的关爱主动与父母沟通交流. . . .5. 对漫画
3、中子女的做法认识正确的是（ ）A.履行了赡养扶助父母 的义务B.为父母解决了后顾之忧C.侵犯了父母的人格尊严 D.子女的行为要受到道德谴责，还要承担法律责任6“朋友是肩膀，可以让你依靠哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来。”这告诉我们( )A朋友带给我们温暖、支持和力量 B我们要明智而谨慎地把握朋友C人无完人，朋友难免有缺点 D我们要慎交朋友7弗兰西斯培根有一句非常富有哲理的名言：“如果你把快乐告诉一个朋友，你会得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你会被分掉一半忧愁。”对这句话的理解不正确的是( )A友情是我们必
4、不可少的心理营养B友情能够使人分享更多的快乐和幸福C友情有助于我们排解烦恼和忧愁D拥有了友情我们就将拥有一切8科学家爱因斯坦说：“世间最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。”这句话启示我们( )A与益友交往能激励自我，不断完善自我 B交往浪费精力，不利于个人发展C应该只和学习优秀的同学交往 D应该和能包容自己缺点的同学交往9、晏子春秋中说“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。”这句话说明A、礼貌是处理人与人之间关系的一种规范 B、礼貌是人们交往中应当遵守的道德准则C、礼貌展示人的风采，是人类文明的体现 D、一个人讲文明、有礼貌才会优越于禽兽10、年轻人：“喂，老头，去北村还有几里？”老
5、者：“还有三百八十丈”。年轻人：“路途怎么讲丈？”老者：“因为你就不讲里（礼）。”这一情景给我们的启示是A、礼貌是文明交往的前提 B、要杜绝从众心理，养成亲社会行为C 、语言是沟通心灵的桥梁 D、学会倾听能够使我们更好地与他人沟通11、“严以律己，宽以待人”就是说要A、对自己严格要求，对别人要宽容大度B、在发生矛盾时，只能自责，不能讲清事实真相C、谦虚谨慎，自我封闭，不与别人发生矛盾 D、做人不讲原则，宽容原谅一切12、下面关于“礼貌”的说法不正确的是A、礼貌是尊重的具体表现 B、礼貌反映我们自身素质，展现我们的风采C、礼貌能够影响人际交往 D、礼貌是个人私事，和国家和民族的尊严无关13、小军
6、、小辉是一对双胞胎兄弟，他俩天资聪颖，小学阶段成绩一直很优秀；读八年级时二人双双迷恋上网，成绩急剧下降。这一事例警示我们A网络有百害而无一利 B网络可以开阔视野C沉迷于网络会给身心带来危害 D上网有利于益智14、法国思想家蒙田说过：“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的”这说明了A、每个人的灵魂都是一样的 B、每个人的人格都是平等的C、每个人的职业都是平等的 D、每个人的社会地位不尽相15、青海玉树发生了里氏7.1级强烈地震。人民群众谱写了一曲感天动地的英雄凯歌，发扬伟大的民族精神，夺取了抗震救灾的胜利。下列关于民族精神的说法不正确的是（ ）民族文化产生于民族精神，构成了民族精神的核心 民族
7、精神是体现一个民族积极向上的思想品格、价值取向和道德规范的总和 大力弘扬民族精神，是推进政治文明建设的要求 每个民族都有自己的民族精神A B C D16、在维护祖国统一问题上，我们青少年应做到（ ）认识到祖国统一是国家的事，与青少年无关 拥护、支持党和政府实现统一的方针、政策 反对任何形式的“台独”与破坏国家主权和领土完整的行为作斗争A B C D 17、下列做法，能使我们在交往中不断完善的有（）通过交往可以使我们结识许多新朋友 择其善者而从之，其不善者而改之 结识新朋友，不忘老朋友 只和比自己成绩好的人交朋友A B C D 18、当我们把眼光从“内圈”交往转向“外圈”交往时，就会发现外面的世
8、界是多么的精彩。结交外圈朋友的适当途径有（ ）参加公益活动 参加社会活动 使用互联网，多交益友 参加国际学生交流活动 广交同龄的各种人，发展成朋友A B C D 19、在生活中，我们总希望快乐时有人分享，痛苦时有人分担，忧伤时有人安慰，气馁时有人鼓励。这说明，交往的重要性有（ ）通过交往，能够实现心灵的沟通 通过交往，能够找到感情的寄托 通过交往，能够保持心情愉快 通过交往，可以解决生活中遇到的一切烦恼与忧愁A B C D 20、平等待人是交往礼仪的一条重要原则，下列选项能体现这一原则的是（ ）A 小刚只愿与成绩优秀的同学来往 B 小胜的父亲是局长，他总觉得自己高人一等C 王玲在与别人交流时，
9、不喜欢别人表达自己的观点D 小芳认为人只有相貌、家境等方面的差异，而没有高低贵贱之分21“我爱你，中国!”这是华夏儿女对祖国发自内心的深切呼唤，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。作为青少年应( )热爱祖国的大好河山，自觉履行维护祖国统一的义务 热爱祖国的历史和文化，增强民族自尊心和自信心 要结合时代发展的要求，继承和弘扬优秀的传统文化，并为之增添新的内容 努力学习科学文化知识，肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命. . . .22、在同学交往中，有的同学张口是：“我告诉你”，闭口是：“你懂不懂”。这种做法违背了（ ）A、平等待人的原则 B、尊重他人的原则 C、宽容的原
10、则 D、学会表达的原则23、“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”“而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”这两首不同的诗篇抒发了作者相同的情感，他们所体现的民族精神是（ ）A、艰苦奋斗 B、改革创新 C、团结统一 D、渴望独立24、“好言相待，舒心暖怀；恶语伤人，结怨招灾。”这句格言说明（ ）谦虚恭敬的言行举止是相互尊重，有效沟通，增进友情的必要条件 傲慢粗鲁的言语动作是导致敌意，妨碍沟通，恶化关系的重要因素 对任何人我们都应笑脸相迎，好言相待 是否讲究文明礼貌在人际交往中会导致不同的结果。A、 B、 C、 D、25.据统计，目前我国青少年网民规模
11、已达1.95亿人，手机已成为青少年上网方式的首选。但青少年在利用手机网络拓宽视野、与人交往的同时，也面临着信息纷繁复杂、网友真假难辨的困扰。青少年在使用手机网络时，应做到A.增强猎奇心理，广泛结交网友 B.追求各种情趣，谨防上当受骗C.抵制不良诱惑，拒绝网络交友 D.汲取有益信息，提高辨别能力20132014学年度第一学期期中教学质量检测卷八年级思想品德第二卷 非选择题部分二、非选择题（26题每题5分共10分、27题16分、28题10分、29题14分）26、情境分析题（1）、妈妈对我说：“现在，中学生的任务就是学习，与人交往就会分散精力，影响学习；而且社会这么复杂，与人交往如有不慎，就会上当受
12、骗，所以不与人交往最安全。”判断：（ ）理由：（2）小培和小亮是同班同学，同住一间宿舍。一天，小培的一百元不见了，怀疑是小亮拿了。为此， 他经常有意无意说小亮，小亮不计较。后来小培在笔记本中找到了钱，向小亮道歉，小亮大度的原谅了他：“找到了就好，我真为你高兴！”小亮处理问题的方式是值得我们学习的。判断：（ ）理由：27.“母亲”这个词简单而又伟大，它饱含着希望、爱戴以及人类心灵中所能包容的一切温柔、甘美和甜蜜。母亲，她就是生活中的一切。帮妈妈做家务 给妈妈洗脚（1）感悟：图中的做法体现了中华民族哪一传统美德？对此你是怎样理解的？（6分）（2）沟通：生活中，你将怎样建立与父母的和谐关系？（6分）
13、（3）理解：为表达对母亲深切的爱，请用简洁的语言写几句话，送给母亲最温馨的祝福。（2分）（4）践行：“亮亮清晨三部曲”妈妈叫我起床、帮我整理被褥；妈妈为我准备洗漱用具、早餐；妈妈为我整理书包、送我上学。针对亮亮的上述行为，你认为日常生活中，怎样孝敬父母？（4分）28、命运与共的海峡两岸人民是骨肉兄弟。海峡两岸人民为了早日实现祖国的完全统一，做出了不懈的努力。在半个多世纪前反对日本帝国主义的残酷统治是，两岸人民就并肩站在了一起；在争取和平统一的斗争中，两岸人民也紧密的联系在一起。今天，两岸人民更是相互帮助相互支持，例如，四川汶川、庐山发生地震后，台湾人民纷纷捐款捐物等。上述材料体现了思想品德课中
14、哪些观点和理论？（10）29、一位知名企业的总经理登了一则广告，要雇一名助理。一时间，应征者云集，最后他却选中了一个毫无经验的年轻人。他的一位朋友问道：“你为何选中他？他既没有介绍信，也没人推荐，而且毫无经验。”“你错了。”总经理告诉他的朋友，“他带来许多介绍信。他在门口蹭掉脚下的土，随手关上了门；当看到那位前来应聘的残疾青年时，他立即起身让座；进了办公室他先脱去帽子，回答我提出的问题时干脆果断；其他人都从我放在地板上的那本书上迈过去，而他却拾起那本书并放回桌子上；和他交谈时，我发现他衣着整洁，头发整齐，指甲干净。难道你不认为这些细节是极好的介绍信吗？如果一个人连这些修养都不具备，那么有再多的经验和介绍信又有什么意义！” （1）总经理说的“介绍信”是指什么？（2分）（2）反思自己在日常交往中的言行举止，如语言、态度和行为等有什么需要改进的地方？（4分）（3）通过学习，你打算怎样做一个受欢迎的人？（6分）