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1、第一单元 走进化学世界单元回眸习题学案(单元测试卷)主编：刘振中 学生： 班级： 日期： 我能运用:单元自测试卷(满分75分，时间45分钟)一、我会选择（本题包括15个小题，每小题2分，共30分。）1.下列课题侧重于化学学科研究领域的是 （ ）A.计算机动漫游戏的开发 B.“神六”飞船从地球轨道转到月球轨道C.“禽流感”传播途径的调查 D.新型药品的研制2.发现元素周期律并编制了元素周期表的科学家是 （ ）A.拉瓦锡 B.道尔顿 C.门捷列夫 D.阿佛加德罗3.下列各组物质的变化中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是 ( )A.电灯发光、冰雪融化 B.钢铁生锈、纸的燃烧C.蜡烛燃烧、蜡烛熔
2、化 D.汽油挥发、食物腐烂 4.通过观察和使用食盐，得出以下不属于食盐性质的是 ( ) A.白色固体 B.调味品 C.易溶于水 D.在空气中很容易变硬5.向澄清石灰水中通入下列某种气体后出现白色浑浊，该气体是 （ ）A.氧气 B.水蒸气 C.氮气 D.二氧化碳6.在擦玻璃时，人们时常先向玻璃上“哈气”，再擦会更干净，这说明与空气相比人体呼出的气体中好有较多的 （ ）A.氧气 B.水蒸气 C.二氧化碳 D.氮气7.在探究人吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中，其中有一操作如下图，则该操作说明该气体是 （ ）A.极易溶于水 B.不易溶于水 C.易溶于水 D.与气体是否溶于水无关8.（2011年
3、平凉市）下列各图所示实验操作正确的是 （ ） A. B. C. D.9.一元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时，某同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的 （ ）A.实验设计 B.假设 C.观察 D.做结论10.小明用托盘天平称量10g食盐，在称量时发现指针向左偏，此时他应该 （ ）A.调节平衡螺丝向右转B.减少药品 C.增加砝码D.减少砝码11.实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是 （ ） A. B. C. D.12.下列实验操作正确的是 （ ）A.为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶B.为了获得感性认识
4、，可触摸药品或尝药品的味道C.为了能看到标签，倾倒液体时，标签不能向着手心D.为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的地方13.给50mL液体加热，需要使用的仪器是下列中的 （ ）试管； 烧杯； 试管夹； 酒精灯； 蒸发皿 石棉网； 铁架台(带铁圈)； 玻璃棒。A. B. C. D.14.下列仪器既可以盛放固体又可以盛放液体做加热实验的是 （ ） 量筒 试管 燃烧匙 集气瓶 烧杯 烧瓶A. B. C. D.15.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。“绿色化学”要求从根本上消灭污染，是一门能彻底阻止污染产生的科学。它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。下列对农作物收割后留下的
5、秸杆的处理方法中，不符合“绿色化学”的是 （ ）A.就地焚烧 B.发酵后作农家肥 C.加工成精饲料 D.制造沼气二、我会填空（本题包括6个小题，每空1分，共25分。）16.（10昆明）下面是常见物质的性质和变化：a.酒精能挥发； b.铁在潮湿的空气中生成铁锈； c.水沸腾变成水蒸气； d.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。（1）属于物理变化的是 （填序号，下同）； （2）属于化学性质的是 。17.实验室里取用药品，要按规则且注意节约药品，如果没有说明用量时，一般应该取用最少量，即：液体取 mL，固体只需 即可。18.酒精灯的火焰分外焰、 和 共三层，其中 温度最高，加热时应用 。用完酒精灯后，必须
6、用 盖灭。实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来，合理简单的灭火方法是 。19.给试管中液体加热，液体体积一般不超过试管容积的 ，试管夹夹在离试管口的 处。A B C D E F G H I G K L M N 20.以下是实验室常用的仪器，你认识吗？请用它们的名称回答以下问题。（1）取用粉末状固体常用 ；量取一定量体积的液体时，需要用 ；（2）用于夹持试管的仪器是 ；用于贮存和收集少量气体的仪器是 ；（3）加热C仪器时，需垫上 ，使之均匀受热。（4）给盛有水的试管加热，除了试管之外还必需需要的仪器是 、 ；（5）用排水法收集呼出气体时，必需要用的仪器 、 ；（6）过滤中，要用到的三种玻
7、璃仪器有玻璃棒、烧杯和 ；（7）洗涤试管应使用 ；玻璃仪器洗净的标准 。（8）家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品，你认为医用注射器（取一定量的液体）可以代替上述仪器中的 。三、我能探究和简答（本题包括5个小题，每空1分，共20分。）21.化学是一门自然科学，学习化学的一个重要途径是 ；请简要说明下列操作可能造成的不良后果：倾倒细口瓶的药液时，标签没向着手心会 。向燃着的酒精灯添加酒精 。滴管取用试剂后平放或倒置 。澄清的石灰水22.第一单元P6【实验14】把少量石灰石（或大理石）放在干燥的容器中，向其中加入少量稀盐酸，用配有玻璃管的橡皮塞塞紧容器口，使弯管的另一端伸入盛有
8、澄清石灰水的容器里，如右图所示。请回答下列有关问题：（1）写出图中标号为的仪器名称： ； ； 。（2）实验中观察到的现象是：试管中的石灰石 ；烧杯里的澄清石灰水 。 内焰 bca（3）从实验中可以得出该变化中生成的气体是 ；发生了 变化（填“物理”或“化学”）。23.在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：(1)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，放入水中，蜡烛会浮在水面上。 结论：石蜡的密度比水 。(2)点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层（如右图），分别是 、内焰和 。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上，约1s后取出，可以看到在 处（填字母）的火柴梗最先碳化。结论：蜡烛火焰的 温度最高。(3)
9、再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现 ，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现 。结论：蜡烛燃烧后的生成物是 、 。四、附加题（本题包括2小题，共25分）：24.请你根据在“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的活动与探究内容，填写下表：（15分）对比项目实验操作步骤实验现象实验结论取呼出气体和空气各一瓶，将燃着的小木条分别插入集气瓶中，盖上玻璃片。人体呼出气体中氧气的含量比空气中氧气的含量少。比较空气与呼出气体中二氧化碳气体的多少。呼出气体的瓶中澄清石灰水变浑浊，空气的瓶中石灰水无明显现象。被呼气的干燥玻璃片变的得模糊，玻璃片上有一层水雾，放置在空气中的玻璃片没有水雾出现。25.默写元素周期表中前20号元素的名称和符号（按顺序记忆并书写）。（10分） 认真审题!相信自己一定行!