九年级物理测试题1.doc

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1、安徽省合肥市第四十四中学九年级物理 测试题1温馨提示:1本卷共四大题24小题,满分90分考试时间与化学卷共120分钟2本卷试题中g值取10 Nkg3计算题要有必要的公式和计算过程,只写答案的不能得分;回答问题语言要完整、简洁一、填空题(每空2分,共26分;答案直接写在横线上,不必写出解题过程)1在地面上竖直向上抛出一小球,小球到达最高点时处于 状态(选填“平衡”或“非平衡”)。2“未见其人,先辨其声”讲的就是通过辨别各人的 ,来分辨出是谁在讲话。32008年雪灾给很多地方造成很大的损失,其中“冻雨”是这场雪灾中最大的杀手“冻雨”形成实际上是雨滴从空中落下来时,由于近地面的气温很低,雨在电线杆、

2、树木、植被及道路表面 成一层晶莹透亮的冰 (填物态变化名称)。4据报道,一厂家发明了一种“手机自生能”技术手机上装上特制电池,上下左右摇晃手机即可产生电能,每摇一分钟可通话两分钟如果将手机上下摇动一次,相当于将300g的重物举高l0cm,。则根据报道可知,每摇一次可以获得的电能为 J,其能量转化过程是 。 5现有两个灯泡L1、L2,分别标有“10V 10W”和“9V 5.4W”的字样当将它们串联使用时,电路两端允许加的最大电压是 V。6太阳能是人类能源的宝库,太阳能集热器是直接利用太阳能的一种装置,它可以利用太阳能把水加热下面是某太阳能热水器铭牌上的一组技术参数:型 号真空管/mm直径长度容积

3、/L集热管采光面积/m2吸热功率/W水温/A821-1.8m5818002002.90120025004098 其中“吸热功率”是指:在阳光照射下,集热管每秒钟吸收太阳辐射的能量(热量)若此热水器中装满20的冷水,要使水温升高30,需吸收的热量是 J;若按最大吸热功率计算,加热这些水需要的时间是 h。不计热量散失,水的密度为1.0103kg/m3,水的比热容为4.2103J/(kg)第7题图7如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P由B端移动到A端时,测得电阻R1两端的电压与通过电阻R1的电流的变化关系如图乙所示则电源的电压为 V,变阻器的最大阻值是 。8假如地球

4、的引力减小一半,那么对于漂浮在水面上的某艘船来说,它所受的浮力和与原来相比将 。(选填“增大”、 “减小”或“不变”)。9有一种液面微变监视器,基本结构原理如图所示,光束发射器始终以一定角度向被监视的液面发射一束细光;光束经液面反射,其反射光被水平放置的平面光电转换接收器接收,再通过显示器显示出来。若反射到光电转换接收器的光点由S1移向S2,则表明被监视的液面 。(选填“上升”或“下降”)。第9题图第10题图10当螺线管通电时,螺线管的N、S极如图所示,请在图中标出电流方向和小磁针静止时的N、S极。二、选择题(每小题3 分,共21分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的,请将该选项

5、号填入题后的括号内)11以下数据中,最接近事实的是( )A普通铅笔的长度约为40cm B人洗澡时合适的水温约60C人骑自行车的功率约为70W D短跑运动员的速度可达72 kmh12下列做法中,属于增大摩擦的是 ( ) A锁生锈不好打开时,将少量食油注入锁孔后,就容易打开了 B拉链拉不动时,可在拉链上抹一点石蜡,就容易拉了 C搬运笨重货箱时,可在地上铺几根圆木,就容易推动了 D汽车失事的马路上流满了润滑油,在路上撒些沙子或煤渣,就变安全了13对下列现象的解释,其中正确的是 ( ) A用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙 B封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力 C.打开香水瓶盖

6、后,能闻到香味,说明分子在永不停息的运动 D.铅笔芯用了一段时间后会变短,说明分子间有斥力14如图所示,弹簧的重力不计,弹簧的上端固定在天花板上,下端悬挂一个小球,系统处于静止状态,下列几组力中属于平衡力的是 ( )A天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力 B弹簧对球的拉力和球受到的重力 C球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力D球对弹簧的拉力和球受到的重力第15题图第14题图15如图所示,电源电压保持不变,R1=2R2,开关S断开时,电流表的示数为I1,R1消耗的功率为P1;开关S闭合时,电流表示数为电流表的示数为I2,R1消耗的功率为P2,则( )AI1:I21:1,P1:P23:1BI1:I21

7、:3,P1:P21:1CI1:I23:1,P1:P21:1DI1:I21:1,P1:P21:316电流看不见、摸不着,判断电路中是否有电流时,我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定下面是小红同学在学习中遇到的四个研究实例,其中采取的方法与研究电路中是否有电流方法相同的是( ) A通过测100张纸的厚度来测1张纸的厚度 B人们通过研究墨水的扩散现象认识分子的运动情况 C研究电流与电压、电阻关系时,控制电阻不变,研究电流与电压关系 D学习电压时,我们可以通过对比水压来认识它第17题图17.如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动,下列说法中正确的是 ( )A

8、电压表V1与电压表V2的示数之和保持不变 B电压表V2与电流表A的示数之比保持不变 C电流表A的示数变小,电压表V1的示数变大 D电流表A的示数变小,电压表V2的示数变大 三、实验题(20分,18题8分,19题6分,20题6分 )18小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度 因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按图所示方法进行测量,矿石的体积是 cm3; 答 题 不 超 过 此 线 用托盘天平已测得矿石的质量是175g,则矿石的密度是 kg/m3;从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”);在使用已调节好的托盘天平,按规范的操作来

9、称量矿石的质量时,通过增、减砝码后,指针偏在分度盘中线右边某处,这时应该 A向左调平衡螺母 B往右盘中加砝码 C从右盘中减砝码,并移动游码 D向右移动游码苹果19某校的研究性学习小组通过研究发现了苹果有一定电阻,以下是该研究小组的研究过程请你在划线处完成填空,或根据提问作出问答(1)苹果电阻的测量我们知道干燥的苹果表面覆盖有一层绝缘的蜡质物研究小组在探索中意外发现苹果的柄和苹果顶部向内凹进的部分竟然是导电的,好象两个天然的电极请用笔画线代替导线,在图中完成测量苹果电阻的实验电路 (2)探究影响苹果电阻的因素有同学在研究中提出:苹果的电阻不仅与苹果的甜度有关,还可能与苹果的不规则形状有关为此,他

10、们共设计了如下两个实验方案,经过讨论选择了一种方案进行实验你认为实验小组选择了哪一种方案,为什么?(A)对同一苹果外围进行不同程度的切削,并测出加相同电压下的电流;(B)选择相同甜度、不同形状的苹果进行测量,并测出加相同电压下的电流;该小组所选的方案 ;(选填“A”或“B”)选择的原因 该小组用他们所选的正确方案进行了正确的实验操作,发现,每次给苹果加16V的电压后,测出的电流表的示数都为145A,通过分析他们的实验数据可以得出的结论 20某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,实验装置如图所示。 实验次数物理量l23钩码重GN446钩码上升高度hm0.10.10.1绳端拉力

11、FN1.81.42.4绳端移动距离sm0.30.50.3机械效率745783 (1)从表中数据可分析出实验1是用 图做班级 姓名 答 题 不 超 过 此 线 第20题图的实验,实验2是用 图做的实验。(2)通过实验1和实验2的数据分析可得出,第一次的机械效率要高一些,你认为主要的原因: 。 (3)比较 组实验可得结论:使用同一滑轮组, 可以提高滑轮组的机械效率。四、计算题(共23分;21题10分,22题8分,23题5分。解答要有必要的公式和解答过程,只有最后答案的不得分) 21在学习欧姆定律之后,老师请同学们设计一个测未知电阻Rx的电路 小明同学设计的电路如图甲所示,R0为已知阻值的电阻,当S

12、1闭合、S2断开时,电流表读数为I;当S1、S2都闭合时,电流表读数为I1则小明同学测Rx的表达式 .( 电源电压保持不变)R0RxS2S1甲RxVARS乙丙小红设计了一种不同于小明同学设计的测量电路,如图乙所示请你将图丙中的器材按图乙电路连接起来(用笔画线表示导线),要求滑动变阻器的滑片P处于最右端时,连入电路的阻值最大 小红设计的电路中,电源电压为12V,调节滑动变阻器的滑片P,使电流表的示数为0.2A时,电压表的示数恰为8V求:Rx的电阻值;变阻器连入电路的阻值;滑动变阻器消耗的电功率22如图是某水上打捞船起吊装置结构示意简图。某次打捞作业中,该船将沉没于水下深处的一只密封货箱打捞出水面

13、,已知该货箱体积为10 m3,质量是100t。 (1)货箱一半浸没在水中时受到的浮力是多少?第22题图 (2)货箱完全出水后,又被匀速吊起1 m,已知此时滑轮组机械效率是50%,则钢缆拉力F为多少?(水的密度为1.0103 kgm3,不考虑风浪、水流等的影响。)23我们都知道当电流流过导体时,导体会发热,这称为电流的热效应。已知电阻R通过的电流为I,假如导体中电流所做的功全都用来发热。(1)请证明在时间t内,导体产生的热量Q=I2Rt(2)如果R=10,I=2A,10s内导体一共产生多少热量?物理答案:一、填空题1、非平衡 2、音色 3、凝固 4、0.3 机械能转化为电能 5、15 6、2.5

14、2107 2.8 7、12 16 8、减小 9、下降 10、略二、11、C12、D 13、C 14、B 15、B16、B17、D三、实验题18、1)70 2)2.5103 偏小 3)C19、1)略 2)B 各种噢B方法符合控制变量的研究方法,A方法改变了苹果的体积。 3)苹果的电阻与苹果的形状无关20、1)A B 2)在提升相同重物时,额外功小 3)1和3 增加提升物体重四、计算题21、 1)Rx =IR/(I1-I)-2分 2)略-2分3)Rx =40 -2分 R=40-2分 P=0.8w-2分22、1)F=5104N -4分 2) F =5105N-4分23、1)略-2分 2)400j -2分

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