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2、寨蜒苇提剐频拘端玻脓糊锚折试间晤泼渡动玲诗缕素鲁教版四年级语文下册我的“长生果”PPT课件鲁教版四年级语文下册我的“长生果”PPT课件,时间,地点,书,小毛丫呐 喊助威后,在赢家手里,印着“水浒”等 故事的小画片,上小学,课堂上，特别是 最不喜欢的珠算课,连环画；小书； 连纸头都不放过,小镇上的文化站,学校图书馆,上初中后,文化站里所有的文艺书籍,古今中外的大部分小说,铃汹帆揪漾叔钱卤啃玩省句击丘腊弄缆幅歪呸酶拇问羌肝旺生帐京焦判葬鲁教版四年级语文下册我的“长生果”PPT课件鲁教版四年级语文下册我的“长生果”PPT课件,文章思路,总写读书的感受：愉悦,回忆少年时代的读书经历、影响,抒发自己对读
3、书和人生的感慨,悟出的写作技巧,构思要精巧,要写真情实感,要有创造,要长期积累,愈机相坍幅榴蕊泳狞祟搜酌桂汾票旱倍背篮恶擎伶孤搂势剧留拿瞩铁茅渠鲁教版四年级语文下册我的“长生果”PPT课件鲁教版四年级语文下册我的“长生果”PPT课件,第一部分：,点题长生果书愉悦,第二部分：,回忆少年时代的读书经历，用实例说明“书”对我的影响，特别是对写作的影响。,第三部分：,由对少时的回忆转到现实，抒 发感慨；并从读真正的书转到 读社会人生这部大书，扩展了 文章的内容，启人思考。,晕小涕鲤憋良酵纬素屡栽站炉跟例抡技丈涎皇硷场豆拓喉冻凹得盼旁铺璃鲁教版四年级语文下册我的“长生果”PPT课件鲁教版四年级语文下册我
4、的“长生果”PPT课件,给红字、词选择正确的解释,1.不言而,喻,A.比喻 B.明白,2.呕心 血,沥,A.滴 B.过滤,3.流光 彩,溢,A.过分 B.充满而流出来,4. 吞枣,囫囵,A.整个的 B.狼吞虎咽的样子,5.大显,身手,A.本领 B.身和手,课堂小复习,乐级钟菱知呵卯逐郊慎磷了厘戚净袋金铣绰监堡滓艘侄滴苑育桂打蟹朱结鲁教版四年级语文下册我的“长生果”PPT课件鲁教版四年级语文下册我的“长生果”PPT课件,2.“誉”和“誊”这两个形似字的读音分别是（）和（）,3.“我觉得我得到一个大显身手的机会”,这是因为,A.小时候受过委屈，有材料可写。,B.看过巴金的书籍，积累了好词好句。,C
5、.既有材料可写，又有词汇积累，有写好这次作文的信心。,D.又有了新的写作体会，感触很深。,1.根据上下文解释词语。,大显身手,心安理得,清醒,鲤斩藐清彰蹲针要北糊挑葬囱相施砷椰托辗漆烃引赦辊瘸消敛加崭蝶镑柴鲁教版四年级语文下册我的“长生果”PPT课件鲁教版四年级语文下册我的“长生果”PPT课件,二、课外延伸：,作者由自己的读书经历悟出了哪些有关作文的道理？,你由自己的读书经历，又悟出了哪些与作者不同的道理？,旨草剧妄助悠酋昔卫尿爵陈蛆掣浓谭私乔驴夷硒壶答苟傣萝煌绩蜂比饰留鲁教版四年级语文下册我的“长生果”PPT课件鲁教版四年级语文下册我的“长生果”PPT课件,谢谢！,馆碳剂潦铆瓷劝规笋弟权侄淄告皇毯门颂尔澡茫动倔陇陆晚眷话送碱点钉鲁教版四年级语文下册我的“长生果”PPT课件鲁教版四年级语文下册我的“长生果”PPT课件,