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1、,第四节 人体内的气体交换,资料： 我们每时每刻都在进行呼吸，呼出的气体和吸入的气体中氧气和二氧化碳的体积分数有很大变化，这是人体内气体交换的结果，那么体内的气体是如何进行交换的呢？煤气中毒又是怎么回事呢？,1.通过小组的合作探究，阐明肺泡内气体交换的过程。,2.结合实验观察尝试着描述组织里的气体交换过 程。,1.探究呼吸时二氧化碳体积分数的变化,提出问题： 作出假设： 实验设计： 实验装置：,人体内的气体交换,人体呼吸时二氧化碳的体积分数有变化吗?,呼出气体比吸入气体中的二氧化碳体积分数多。,1.将澄清的石灰水倒入两个烧杯，标号1、2。 2.用塑料管向1号烧杯的石灰水里吹气。 3.用注射器向
2、2号烧杯的石灰水中充入空气。,1,2,呼出的气体使石灰水变浑浊。 吸入的气体使石灰水无变化。,呼出的气体比吸入的气体中的二氧化碳体积分数多,实验现象,实验结论,78%,21%,0.03%,78%,16%,4%,2.吸气和呼气气体体积分数的变化,3.肺泡内的气体交换,肺部毛细血管网,肺动脉,静脉血,A肺泡 B血液,O2,CO2,肺静脉,动脉血,组织上的毛 细血管网血液,4.组织内的气体交换,组织细胞,、组织细胞 组织上毛细血管,CO,O,组织内的气体交换,2、动脉血 静脉血,结论：,1.肺泡内的气体交换发生在_与_之间。 2.据气体的扩散原理知：氧气从_向_ 扩散，二氧化碳从_向_扩散。 3.肺
3、泡内的气体交换的结果是使_血转变为_血。,肺泡,肺部毛细血管,肺泡,肺泡,肺部毛细血管,肺部毛细血管,静脉,动脉,组织上的毛细血管网,组织细胞,4.C是_血管，内流_血，含O_，含CO 。 5.据气体扩散原理知：O从_向 扩散，CO从向扩 散。,动脉,动脉,多,少,组织上毛细血管,组织,组织细胞,组织上毛细血管,细胞,氧,二氧化碳,1.呼吸的本质意义:通过呼吸,组织细胞得到氧气,同时将组织细胞产生的二氧化碳运走排出。,呼吸全过程,肺通气,肺泡内的气体交换,气体在血液中的运输,组织内的气体交换,2.呼吸的全过程,一、分析吸入气体和呼出气体的成分含量的差异。 结论：呼出气体与吸入气体相比较，二氧化
4、碳含量增多，氧气含量减少。 二、人体内的气体交换过程 1.肺泡处的气体交换：由静脉血变成动脉血。 2.组织里的气体交换：由动脉血变成静脉血。,1.人在溺水时，受阻碍的生理活动是（ ） A.肺与外界的气体交换 B.肺泡与血液之间的气体交换 C.气体在血液中的运输 D.血液与组织细胞之间的气体交换 2.肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中，至少通 过的细胞层数是（） A.1层B.2层C.3层D.4层,A,B,3.体育课进行100米赛跑后，同学们出现的现象是（ ） A.呼吸深度和呼吸频率都不变 B.呼吸深度和呼吸频率都增加 C.呼吸比较深，呼吸频率不变 D.呼吸比较浅，呼吸频率增加 4.呼吸的意
5、义是（ ） A.完成组织里的气体交换 B.吸进氧，呼出二氧化碳 C.分解有机物，释放能量 D.合成有机物，净化血液,C,B,5.下图为人体某结构内的血管结构和血液流动方向示意图, 若b为肺泡外的毛细血管,该处发生气体交换_从肺泡 进入血液,_从血液进入肺泡,结果使a内的_ 变成c内的_。若b为组织内的毛细血管,该处 发生气体交换_从组织细胞进入血液,_从 血液进入组织细胞,结果使a内的_变成C内的 _.,氧气,二氧化碳,静脉血,动脉血,二氧化碳,氧气,动脉血,静脉血,1.表示_气体，表示_气体，表示_ 气体，表示_气体 2.二表示_过程，四表示_， 这两过程是通过_实现的,氧气,二氧化碳,氧气,二氧化碳,肺泡内的气体交换,组织内的气体交换过程,气体的扩散作用,6.下图是人呼吸的四大过程图，请读图填空：,