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1、第 1 页 教师节“十佳师德标兵 优秀班主任 教学能手”颁奖 词 特征码 lAjdDfhenlfoeWpupwgN 教师节“十佳师德标兵 优秀班主任 教学能手”颁奖词 “十佳师德标兵”颁奖词 这绝不是一个抽象的词语：师德。 师德是教师对职业的终生守望，是对教学技能、教育智慧 的不断积累； 师德是教师面对学生成功时露出的欣慰的笑容，是学生困 难时鼓励的眼神和赞许的目光，是学生梦想失落时发出的鼓舞 和召唤； 师德是学生离开老师后，能够在成长的岁月里不断回忆起 的一份美好和眷恋，是融入学生血脉和骨髓的气质与人格。 让我们走近这些老师吧，他们没有轰轰烈烈的壮举，没有 热血澎湃的宣言，有的只是几十年如一
2、日的勤勉，有的只是对 教师职业的执著。 第 2 页 “十佳师德标兵”获得者，他们是： “十佳优秀班主任”颁奖词 都说你是世界上最小的官，管着长不大的一群；都说你是 最棒的园丁，画出了孩子成长的年轮这是一首写给班主任 老师的赞歌。 班主任作为学校的一个最基层的管理者，左肩扛着学 生的现在，右肩担着祖国的未来。有人说：做教师这份工作， 最大的挑战就是班主任工作。可要说对学生成长的影响，却又 非班主任莫属。在我们教育系统，一共有着近百位班主任。他 们的工作就比一般教师更加辛苦，付出的也更多。除了正常的 备课上课、批改和辅导外，他们还要把大量的精力用于班级管 理上。我们说，一个学校质量的优劣，就在于班
3、级管理的好坏。 一个优秀的班主任，就会有一个先进的班级；一个先进的班级， 就会有几十名好学生，就能让几十个家庭放心。在今晚，让我 们向今晚的优秀班主任致敬吧，掌声送给他们！ “十佳优秀班主任”获得者，他们是： “十佳教学能手”颁奖词 同样是教师，无论教学质量、竞赛辅导，还是课堂教学、 论文评比，他们都取得了骄人的成绩。虽然没有家喻户晓的名 气，但是，他们是学生心中最明亮的星，最崇拜的偶像。课堂 第 3 页 上，他们是一缕缕清新的风，常常把学生突然停滞的思维激活， 让一个个生命灵动飞扬。在教科研的征途上，他们孜孜以求， 潜心探索。失败不气馁，成功了不昂首正是有了他们，学 校的讲台才显得如此熠熠生
4、辉，课堂才显得弥足珍贵。在过去 的一年中，他们从我们教育系统脱颖而出。让我们记住他们的 名字。 “十佳教学能手”获得者，他们是： “十佳青年教师标兵”颁奖词 因为年轻，他们敢拼，不怕失败； 因为年轻，他们敢闯，何惧风雨？！ 年轻真好，年轻无极限！ 在我们教育系统，有 60%左右的教师都是青年教师。青年 教师们在各自的工作岗位上，挥洒激情，施展抱负，放飞梦想。 他们维护并诠释着这个时代的主流价值：责任、爱心、奉献； 他们乐于当孩子王，每天用平凡琐碎的事情，见证、记录并努 力完善自己的教育人生。在青年教师当中，一批业务精湛、师 德优良、乐于奉献的青年教师脱颖而出，他们似今晚闪烁在夜 空的繁星，闪耀着美丽的光芒！ “十佳青年教师标兵”获得者，他们是： 第 4 页