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1、第 1 页 献给大学生的演讲稿 特征码 QKDwzNNrHGVAZRyPjIoU 献给大学生的演讲稿 每个人进入大学的时候都有种云里雾里的感觉，好像不 敢相信自己这么快就进入大学了，在没有做好准备的情况下颓 废了。同时，很多人开始流连于电脑，小说，完全没有要斗志 的想法。也有很多人认为大学就是要放松的，当然这也是无可 厚非的，小学初中高中辛苦了这么久，加上现在又没有父母管 束，现在不潇洒何时潇洒！但是其实大学如同高中一样，也是 一种学校，但是一种特殊的学校。它是高等教育的殿堂，也是 寻求知识的场所。它需要学生们积极主动学习知识，研究学问， 进而培养自己分析问题、解决问题的能力。在大学里，当然有
2、 教师的引导、授课，而且这一点是十分重要的。但就学生学习 进步而言，主要是要靠自己，靠自己去探寻、去钻研、去拼搏。 我国古谚云：“师傅领进门，修行在个人。 ”就是这个意思。 德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时，也明确地强 调这一点。他说：“大学应始终贯穿这一思想观念：即大学生 第 2 页 应是独立自主、把握自己命运的人。他们有选择地去听课、聆 听不同的看法、事实和建议，为的是自己将来去检验和决定。 真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋， 并 且知道工作意识着什么这是一种精神上的升华，每一个人 都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。 ” 由此观之，大学是一个全新的环境。步入这个
3、环境的大 学生，理当树立一个全新的意识：即独立自主，自己来规划自 己的大学生活。再也不能依赖于“事事有人管”的环境，要变 “有人管”为“自己管” 。 那么我们应该做到以上几点： 1、熟悉环境，适应大学生活。应特别注意的是大一新生 的心理调试问题。心理素质是走向成功的关键。不少新同学由 于心理准备不足，或高中时期的心理问题没有得到及时调整， 而导致不能适应新环境、人际交往能力差、过分自卑和不够自 信。我认为，除了做好充分的学习准备以外，还要摆正心态， 进行自我评估、正确定位，努力培养自立、自理能力。 2、按照大学生活的规律确定长短期目标，制定行动计划 和内容。大一应注重对大学的认识以及未来职业的
4、设想，大二 着重基本能力的培养，大三着重职业定向考虑，大四着重择业 或考研等。当然学习一直应该为最主要的。 3、根据行动计划选择方式和途径。根据自己的长期目标 因人而异，但一般要经历四个时期：适应期、确定期、冲刺期、 第 3 页 毕业期。一年级要尽快了解本专业，特别是自己未来所想从事 的或自己所学专业对口的职业，提高人际沟通能力。二年级为 确定期，应考虑清楚未来是否深造或就业，以提高自身的基本 素质为主，踊跃参加学生会或社团等组织，可以开始尝试兼职、 社会实践活动，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。 三年级为冲刺期，临近毕业，目标应锁定在择业或考研上。参 加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学 习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试。 大学生活是一去不复返的，趁着我们还在学校的期间， 发挥我们最大的潜能，用功学习，不要再流连于于那些浪费时 间的事情上了。加油吧，为我们的将来而努力吧。