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1、第 1 页 瓯渠中学理科教研组工作总结 特征码 HXOiYmrMiueKZofDvBQN 瓯渠中学理科教研组工作总结 （20XX20XX 学年第一学期） 一、目标实施： 本学期综合理科教研组认真学习和贯彻落实上级教育部门和学 校的各项教育教学文件精神，积极参加学校教学研究和校本课 程的开发，以推进新课标的实施为重点，以提高教学质量为核 心，以培养学生自主合作探究能力为主导，努力统一对新课标 的思想认识，探索与新课标相适应的教学方法，全面提高理科 的教育教学质量。现将本学期来的主要工作总结如下： （1）组织教师认真学习教育理论，提高教师的理论素质。 （2）抓好本组各项教学基础工作，从整体优化出发
2、，加强教学 工作的五个环节（备课、上课、作业、辅导、考查）的管理， 第 2 页 提高课堂教学效率。 （3）积极开展教学教研，用教育科学指导教学。 （4）关心培养青年教师，使之早日成为教学骨干。初一抓好起 始阶段数学学习习惯的养成；初二抓好数学基础教学，培养数 学素质；初三多角度训练学生的思维品质，提高解题能力。科 学教师组织好学生的实验教学，提高学生的动手能力。围绕目 标，教研组有计划、有内容地积极展开各项工作。 二、 组风建设： 我们中学理科组每位教师富有强烈的事业心和责任感，严 谨治学，讲师德，图进取，有民主、竞争、团结、高效的组风。 如初一年级的教师为了抓好起始年级学生的思想品质，提高数
3、 学成绩，培养良好习惯，她虚心好学，集思广益，通力合作。 初二年级课程难，教师辅导学生非常耐心，遇到问题总是共同 探讨，经常互相交流，取长补短，激发学生学习兴趣，挖掘非 智力因素，努力缩小落后面，教学效果较好；初三毕业班的教 师惜时如金，分秒必争，他们经常一起研究提高复习课教学质 量的方法和措施，交流从前带班的经验。科学老师为了提高学 生的动手能力，经常一起探讨实验的环节，试验的方案，还经 第 3 页 常同校外同课头老师联系，以提高自己。理科教研组形成了一 个团结勤奋，锐意进取的战斗集体，充分体现了教研组的整体 功能。 三、参加教研活动情况： 我们组的教研活动每周开展一次，每次教研活动事先都经
4、过 精心准备，定内容、定时间、讲实效，多次组织学习教育理论 和本学科的教学经验，充实教师的现代教育理论和学科知识， 开了一堂校级公开课，一堂校级汇报课，组内教研课六次。讲 课前，讲课教师认真备课，充分发挥集体的力量，每次听完课， 都组织教师进行评课，评课教师都能提出一些建设性的建议， 做课教师也虚心接受，为今后教师的成长打下坚实的基础。教 师经常相互听课、评课、交流，教研气氛浓厚，每位教师听课 都在 15 节以上，积极参加学校组织的各类教育教学活动。 四、存在的不足和努力的方向 1.对新教材、新课标的认识有待于进一步提高，新的教学方法 运用的实效性还需进一步加强。 第 4 页 2.骨干教师要充
5、分发挥骨干作用，真正成为教学上的骨干。 3.要树立做“专家型” 、 “智能型” 、 “科研型”教师的思想和意 识，努力提高教育教学效果。 4、教师的教育教学理论水平和教学行为的合理性、有效性有待 进一步提升。 5、教研活动的创新性与针对性、实效性有待进一步加强。 6、希望通过全组教师的进一步努力，改善上述几方面的不足， 使我组成为一个教师教学水平高、教研氛围浓厚，教学质量过 硬的综合性教研组。 总之，我们理科教研组全体教师纪律观念强，从无迟到早退现 象，他们总是早起晚归，延时工作，经常利用节假日备课，经 常利用休息时间辅导，辛勤耕耘，真抓实干。展望未来，为实 现我校教学质量的跨越式发展，为提高教学质量，实施素质教 育而发奋努力，我们任重而道远，我们理科教研组全体教师在 第 5 页 新的一年里，决心更加团结协作，自加压力，树立主人翁精神， 为学校的教育事业再谱新篇章。