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1、第一章 抛体运动,复习,抛 体 运 动,抛体运动知识结构,曲线运动,1、曲线运动的特点: 轨迹是曲线； 做曲线运动的物体在某点速度方向是曲线在该点的切线方向； 速度矢量时刻在改变，是变速运动；一定具有加速度，合外力不为零。,2、质点做曲线运动的条件： 合外力（加速度）的方向与速度方向不共线,理解瞬时速度的方向,理解力的方向是指向曲线凹的方向或内侧方向,关于曲线运动的速度，下列说法正确的是： A速度的大小与方向都在时刻变化 B速度的大小不断发生变化，速度的方向不一定发生变化 C速度的方向不断发生变化，速度的大小不一定发生变化 D质点在某一点的速度方向是在曲线的这一点的切线方向,课堂练习,CD,1
2、、关于曲线运动，判断下列说法是否正确 1).物体在恒力作用下一定作直线运动 2).物体在变力作用下一定作曲线运动,3).作曲线运动的物体，其速度大小一定在变化;,点拨:判断物体是否做曲线运动,不是看其受力的大小变化,关键是看力与运动的方向!,4).作曲线运动的物体，其加速度一定在变化 ;,点拨:物体做曲线运动,速度方向一定变化,但大小不一定变化；必定有加速度存在,但加速度不一定变化.,2、物体在力F1、F2、F3的共同作用下做匀速直线运动，若突然撤去外力F1，则物体的运动情况是: ( ) A). 必沿着F1的方向做匀加速直线运动； B). 必沿着F1的方向做匀减速直线运动； C). 不可能做匀
3、速直线运动； D). 可能做直线运动，也可能做曲线运动。,CD,课堂练习,4、运动物体的速度、加速度和所受的合力三者的方向关系是：( ) A). 三者方向总是相同; B). 速度方向与加速度方向可成任意夹角，但加速度方向总是与合力方向相同; C). 速度方向总是与合力方向相同，而加速度方向可能与合力方向相同，也可能不同; D). 三者的方向都可以成任意夹角.,B,3、质点做曲线运动，轨迹由上向下，关于它通过中点时的速度v方向与加速度a方向可能正确的是（ ）,D,运动的合成与分解,合运动物体的实际运动,分运动与物体的实际运动等效的运动,运动的合成和分解,运动的合成和分解指：速度、加速度、位移的合
4、成和分解，遵从平行四边行定则,合运动和分运动具有等时性,判断下列说法是否正确,1).合运动的速度大小等于分运动的速度大小之和,4).物体的两个分运动若是直线运动，则合运动一定是直线运动,5).若合运动是曲线运动，则其分运动中至少有一个是曲线运动,2).两个直线运动的合位移一定比分位移大,3).某个分运动的规律一定会因另一个分运动而改变,课堂练习(二),6).曲线运动一定是变速运动，变速运动一定是曲线运动,7).曲线运动一定不是匀变速运动,判断两个直线运动的合运动的性质,轨迹：直线运动还是曲线运动？,性质：匀变速运动还是变加速运动？,合加速度（合力）的方向与合速度的方向是否同一直线,加速度（合力
5、）是否恒定,运动的合成与分解,互成角度(非00和1800)的两分运动的合运动的性质判定：,a、两个匀速直线的合成一定是匀速直线运动；,b、一个匀速直线和一个匀变速直线的合成一定是 匀变速曲线运动；,c、两个匀变速直线运动的合运动仍然是匀变速运动；,若合初速度与合加速度方向在同一直线上，是直线运动， 若合初速度与合加速度方向在不在同一直线,是曲线运动,当v船 垂直于河岸,tmin=,v船v水,最短渡河位移,最短渡河时间,1：小船渡河,运动的合成与分解实例分析,渡河时间与水速无关,沿河岸位移,一只船在静水中的速度为0.4m/s，它要渡过一条宽度为40m的河，河水的流速为0.5m/s。则下列说法中正
6、确的是（ ） A船不可能渡过河 B船不能垂直到达对岸 C船到达对岸所需时间一定是100s D. 渡河的时间会因水流速度的变化而变化,B,课堂练习,2：绳拉物体,运动的合成与分解实例分析,V1=V车cos ,cos,船也匀速吗？,增大， 加速,（1） 定义：初速沿竖直方向，只受重力的物体运动。,3：竖直方向上的抛体运动：,可视为同一直线上的匀速直线运动和自由落体运动的合运动！,运动的合成与分解实例分析,上升,下降,抛出点之上,抛出点之下,（2）对竖直上抛运动的研究：,2、对竖直上抛运动对称性的理解,A 时间对称：上升和下降时间相等 B 速度对称：物体经过同一位置的速率相等。,1、物体能上升的最大
7、高度为：,落回出发点的速度大小与初速大小相等,物体做竖直上抛运动（不考虑空气阻力），以下说法中不正确的 A、物体在最高点的速度和加速度都为零 B、物体在上升和下降过程中的加速度相同 C、物体上升和下降到某一高度时，位移相同，速度不相同 D、可以看做一个竖直向上的匀速运动和一个自由落体运动的合运动,A,课堂练习,在离地h=15m高的平台上以v0=10m/s的初速度竖直向上抛出一小球，求小球从抛出至着地所经历的时间。,v0=10m/s,上升阶段：,下降阶段：,h=15m,方法2：整体法,方法1：分段法,则：v0=10m/s；s= -15m；a= -g= -10m/s2,取v0方向为正，,整体处理的
8、关键是正确确定各量的正、负号！,课堂练习,1、条件： 具有水平初速度； 只受重力。,3、处理方法：,2、性质：,4：平抛物体的运动,运动的合成与分解实例分析,匀变速曲线运动（a=g),分解为：水平方向的匀速直线运动； 竖直方向的自由落体运动。,平抛运动规律,x = v0 t,vx = v0,vygt,决定平抛运动在空中的飞行时间与水平位移的因素分别是什么？,课堂练习(四),1.(1)以初速度v0水平抛出的物体经多少时间其速度与水平成450角? (2)以初速度v0水平抛出的物体经多少时间其位移与水平成450角?,2一物体以9.8m/s的初速度平抛,垂直碰到前面的斜面,已知斜面倾角为300，则物体运动时间为 。,3、如图所示，v0=3m/s,落到斜面上的B点，不计空气阻力，则小球落到B点的速度为 m/s.,作业：1、氢气球用绳子系着一个重物，以10m/s的速度匀速竖直上升，当到达40m高度时，绳子突然断开，重物从断开到落地过程：（g=10m/s2） （1）下落时间 （2）落地速度,