2017人教版六年级数学下册正比例.ppt

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1、人教版六年级数学下册,正比例,已知路程和时间,怎样求速度?,速度 = 路程时间,已知总价和数量,怎样求单价?,单价 = 总价数量,已知工作总量和工作时间,怎样求工作效率?,工作效率 = 工作总量工作时间,复习,一、探究新知,(一)例1,文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。,1,3.5,2,7,3,10.5,4,14,5,17.5,6,24. 5,7,21,8,28,绿色圃中小学教育网http:/www.L,一、探究新知,(一)例1,观察上表,回答下面的问题。,(1)表中有哪两种量? (2)总价是怎样随着数量的变化而变化的? (3)相应的总价与数量的比分别是多少?比值是多少?,1,3

2、.5,2,7,3,10.5,4,14,5,17.5,6,24.5,7,21,8,28,文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,一、探究新知,(一)例1,观察上表,回答下面的问题。,1,3.5,2,7,3,10.5,4,14,5,17.5,6,24.5,7,21,8,28,文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,(1)表中有哪两种量?,表中有数量和总价两种量。,一、探究新知,(一)例1,观察上表,回答下面的问题。,1,3.5,2,7,3,10.5,4,14,5,17.5,6,24.5,7,21

3、,8,28,文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,(2)总价是怎样随着数量变化的?,数量1支,总价3.5元,数量2支,总价7元,数量扩大,总价也随着扩大,数量缩小,总价也随着缩小,总价和数量是 两种相关联的量,一、探究新知,(一)例1,观察上表,回答下面的问题。,1,3.5,2,7,3,10.5,4,14,5,17.5,6,24.5,7,21,8,28,文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,(3)相对应的总价和数量的比分别是多少?比值 是多少?,相对应的总价和数量的比的比值是一定的,一、

4、探究新知,(一)例1,总价与数量是两种相关联的量,总价是随着数量的变化而变化的,而且总价与相应数量的比值总是一定的。,1,3.5,2,7,3,10.5,4,14,5,17.5,6,24.5,7,21,8,28,文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,单价,一、探究新知,(一)例1,比值3.5,实际就是彩带的单价。用式子表它们的关系就是:,总价,数量,1,3.5,2,7,3,10.5,4,14,5,17.5,6,24.5,7,21,8,28,文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。,一、探究新知,(一)例1,像这样,两种相关联的量,一种

5、量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。,文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,2在一间布店的柜台上,有一张写着某种花布的 米数和总价的表。,数量(米),1,2,3,4,5,6,7,总价(元),8.2,16.4,24.6,32.8,41.0,49.2,57.4,观察上表,回答下面的问题:,(1)表中有哪两种量?,表中有数量(米数)和总价这两种量, 它们是两种相关联的量。,2在一间布店的柜台上,有一张写着某种花布的 米数和总价的表。,数量(米),1,2,3,4,

6、5,6,7,总价(元),8.2,16.4,24.6,32.8,41.0,49.2,57.4,观察上表,回答下面的问题:,(2)总价是怎样随着米数变化的?,米数扩大,总价随着扩大; 米数缩小,总价也随着缩小。,2在一间布店的柜台上,有一张写着某种花布的 米数和总价的表。,数量(米),1,2,3,4,5,6,7,总价(元),8.2,16.4,24.6,32.8,41.0,49.2,57.4,观察上表,回答下面的问题:,(3)相对应的总价和米数的比各是多少?比值是 多少?,总价和米数是两种什么样的量?,两种相关联的量。,为什么?,总价随着米数的变化而变化。,怎样变化?,米数扩大,总价随着扩大; 米数

7、缩小,总价随着缩小。,扩大缩小的规律是什么?,总价和米数的比的比值是一定的。,你是怎么理解正比例关系的?,成正比例关系的三要素:,第一、两种相关联的量。,第二、其中一个量增加,另一个量也随着 增加;一个量减少,另一个量也随着减少;,第三、两个量的比值一定。,如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的比值(一定),正比例关系可以用下面的式子表示:,(一定),一、探究新知,(二)正比例图象,1,3.5,2,7,3,10.5,4,14,5,17.5,6,24.5,7,21,8,28,文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,一、探究新知,(二)正比例图象,(1)从图中你发现了什么?,(2)把数对(10,35)和(12,42)所在的点描出来,并和上面的图象连起来并延长,你还能发现什么?,绿色圃中小学教育网http:/www.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L,一、探究新知,(二)正比例图象,绿色圃中小学教育网http:/www.L,汽车行驶的时间和路程如下表:,(1)表中有哪两种量?它们是不是相关联的量? (2)写出几组这两种量中相队员的两个数的比, 并比较比值的大小,说一说这个比值表示什么? (3)表中相关联的两种量成正比例吗?为什么?,

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