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1、套 圈 游 戏,冀教版二年级数学上册,教学目标,1.探究并掌握100以内的连加的计算方法，进一步体验方法多样化。 2.能结合具体情境进行估算并解释估算的过程，培养小朋友们初步的估算意识和能力。 3.创设生动有趣的情境，引导小朋友们探索与解决问题，激发并培养小朋友们学习数学的兴趣，增强学好数学的自信心。,淘气和笑笑套圈比赛,三次比赛结束时，淘气共得了多少分？,跟同组的同学说一说你是怎 样算的？,24+29+44=,20204080,4 9 417,80 17 97,242944,97,方法一：,2429,5344,53,97,2 4 + 2 9,1,5 3 + 4 4,方法二：,24+29+44
2、=,3,5,7,9,1,242944,2 4,2 9,9,4 4,5 3,7,97,三次比赛结束时，笑笑共得了多少分？,23+30+41=,94（分）,笑笑：23+30+41=94（分）,淘气：24+29+44=97（分）,淘气和笑笑谁赢了？,小丽看到笑笑和淘气俩人在套圈，她也来参加了。她前两次共得了70分，那你们猜一猜她可能套到哪两种动物？,1一共有多少人参加演出？,17+36+11=,64（人）,我国运动员在奥运会上获奖牌情况如下：,（1）1996年获奖牌多少块？,16+22+12=50（块）,（2）2000年获奖牌多少块？,28+16+15=59（块）,聪明题,用100元，同时买三件商品，可以买哪三种物品？用算式表示：,15元,48元,25元,60元,5元,算式一：（ ）+（ ）+（ ）=（ ）,算式二：（ ）+（ ）+（ ）=（ ）,算式三：（ ）+（ ）+（ ）=（ ）,课堂小结：,小朋友们，通过这节课的学习，如果让你来玩套圈游戏，你有把握赢吗？ 你会计算100以内的连加了吗？,