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1、第二单元,第二单元 保护环境,5.翠鸟 6.燕子专列 7.一个小村庄的故事 8.路旁的橡树,字,秆 绣 赤 褐 衬 衫 泛 锐 饲 翁 峭 欧 洲 瑞 启 殊 骤 跋 涉 濒 覆 厢 郁 澈 湛 犁 裸 扩 栋 咆 哮 浊 廉 贪 罪 偏 罚 劣,我会认（38个）,平舌音：饲 罪 翠 载 森 葱 翘舌音：衬 衫 洲 瑞 涉 士 殊 舒 骤 柴 湛 政 锐 澈 浊 赤 易错音：濒 哮 秆,我会写（40个）,翠 秆 腹 赤 衬 衫 透 泛 泡 饲 翁 陡 壁 欧 洲 瑞 士 舒 启 殊 骤 涉 疲 政 踏 救 载 森 郁 葱 湛 盖 犁 砍 裸 扩 栋 柴 喘 黎,翠 腹 衬 衫 裸 涉 救 葱
2、骤 栋 黎,我会写,易错字,给下列带点的字选择正确的读音。 濒临（bn pn） 清澈（ch zh ） 苇秆（gn gn ） 喘气（cun chun ） 咆哮（xio xio ） 优劣（li li） 砍柴（chi ci） 裸露（l lu） 饲养（s sh ) 犯罪（zu zhu),载zi( ) zi ( ) 结ji( ) ji( ),踏t ( ) t ( ) 卷jun ( ) jun ( ),记载,载重,踏实,踏步,结实,团结,卷起,卷纸,调tio（ ） dio（ ）,尽jn（ ） jn（ ）,空调,音调,尽力,尽管,形近字组词,透（ ） 眨（ ） 秀（ ） 泛（ ） 叼（ ） 徒（ ） 叨（
3、） 陡（ ）,形近字组词,瑞（ ） 正（ ) 端（ ） 政（ ） 喘（ ） 证（ ） 饲（ ） 腹（ ） 司（ ） 复（ ）,妈妈的项链真漂亮。（ ） 老师分配的这项工作很艰巨。（ ） 项羽是中国历史上的一个人物。（ ）,1.表示量词。 2.脖子的后部。 3.姓。,选择正确的序号,2,1,3,梨花谢了，我以为马上就要结果（ ）了，我别提多高兴了。结果（ ），过了很长时间，连一个果子也没结。,1.植物结的果实。 2.事物发展的最后状态。,选择正确的序号,2,1,光彩夺目。（ ） 本子用光了。（ ） 光阴似箭，日月如梭。（ ）,1.全没有了。 2.明亮、光泽。 3.时间。 4.只，单。,选择正确的
4、序号,2,1,3,词 语,日积月累,读读认认,清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏 奖对罚 优对劣 善对恶 勤对懒,进对 直对 始对 热对 偏对 开对 增对 生对,日积月累,读读认认,清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏 奖对罚 优对劣 善对恶 勤对懒,进对退 直对弯 始对终 热对冷 偏对正 开对关 增对减 生对死,语文园地二,清对（ ） 廉对（ ） 正对（ ） 罪对（ ） 善对（ ） 罚对（ ） 懒对（ ） 优对（ ）,浊,贪,偏,功,恶,赏,勤,劣,选词填空,机灵 灵活,（1）邻居家的小妹妹非常（ ）， 大家都非常喜欢她。 （2）对于书本上的知识，我们不能 死记硬背，一定要( )运用。,机灵,灵活,选
5、词填空,飘荡 荡漾,（1）小燕子的尾尖偶尔在湖面上掠过，水波便一圈一圈地（ ）开去。 （2）微风中，柔软的柳枝随风( ）。,荡漾,飘荡,句子,1.我能用打比方的方法是下列句子表达得更生动。,（ ）,（1）蒲公英的花可以张开、合上。,（2）一棵高大的橡树挺立在路旁。,（ ）,1.我能用打比方的方法是下列句子表达得更生动。,（ ）,（3）翠鸟背上的羽毛美丽极了。,（4）青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都聚拢来。,（ ）,2.我能将反问句改成陈述句，而且句子的意思不变。,（3）太阳离地球那么远，箭怎么能射得到呢？ （4）战士们没有离开他们自己的阵地，我 怎么能离开自己的阵地呢？,（ ）,（ ）,2.我
6、能将反问句改成陈述句，而且句子的意思不变。,（1）马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ （2）书读得越多，头脑中的知识不就越丰富吗？,（ ）,（ ）,语文园地二,万壑树参天，千山响杜鹃。（唐 王维） 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（唐 王维） 雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（唐 王建） 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（唐 杜甫） 池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（宋 晏殊）,阅 读,5.翠 鸟,（1）翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双（ ）的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常（ ）。头上的羽毛像（ ）的（ ），（ ）了（ ）的花纹。背上的羽毛像（ ）。腹部的羽毛像赤褐色的（ ）。它（ ），一双（
7、 ）的眼睛下面，长着一张（ ）的嘴。 这一段写了翠鸟（ ）的特点，是从（ ）来介绍的。在写翠鸟的颜色时，先写（ ），再写（ ），后写（ ）。,红色,鲜艳,橄榄色,头巾,绣满,翠绿色,浅绿色的外衣,衬衫,小巧玲珑,透亮灵活,又尖又长,颜色鲜艳,外形,头,背上,腹部,5.翠 鸟,3、翠鸟鸣声（ ），爱（ ）疾飞。尽管小鱼这样机灵，还是难以（ ）翠鸟锐利的眼睛。它（ ）苇杆，像（ ）一样飞过去，（ ）起小鱼，（ ）着水面往远处飞走了。这是从（ ）的角度，写了翠鸟（ ）的特点。,清脆,贴着水面,逃脱,蹬开,箭,叼,贴,动作,鸣声清脆、动作敏捷,1.这段话选自（ ）。 2.文中把翠鸟比作（ ），进一步说
8、明了（ ）。,小鱼悄悄地把头露出水面 ，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。,6.燕子专列,听到消息后，居民们（ ）走出家门，（ ）严寒，（ ）漫天飞舞的大雪，（ ）冻得坚硬的山路，（ ）寻找冻僵的燕子。 从上面所填的词语中，你能体会到什么？,纷纷,冒着,顶着,踏着,体会到了人们得知燕子的危险情况后，内心十分焦急，表现了人们不畏艰难拯救燕子的高贵品质。,四处,7.一个小村庄的故事,早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林（ ），村前河水（ ），天空（ ），空气（ ）。,郁郁葱葱,清澈见底,湛蓝深远,清新甜润,7.一个小村庄的故事,这样一个美丽的村庄为什么会消失呢？,因为人们过度砍伐树木，破坏环境，所以美丽的村庄消失了。,从中你明白了一个什么道理？,我们要爱护树木，保护环境，否则会受到大自然的惩罚。,