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1、第 1 页 教师个人述职大会发言 特征码 YXyhvGsfEVgIbNomEliu 教师个人述职大会发言 尊敬的各位领导、各位同仁： 回顾自己本学年的工作，我最深的体会是：领导栽培加上岗位 锻炼再加上个人汗水等于收获。借用老舍先生的一句话：“有 喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见 识” ，这就是工作的乐趣。一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳， 踏踏实实的做好每一项工作。对此，现将本人工作总结如下， 敬请领导批评指正： 一、政治思想方面： 本人忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和 教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服 务、为教师服务、为学校服务。真
2、诚、热情、公正地对待每一 个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，努力做到身 正为范、自觉遵守学校各项制度，要求教师做到的，自己先做 第 2 页 到。努力使自己成为校长的好助手，教师的好榜样。 二、主要工作： 1、完善常规工作管理，提高教育教学质量： 以“永小常规管理细则”为依据，认真抓好期初、期中、期 末教学常规检查工作，特别注重期中测试与分析，对每一位教 师的常规工作量化打分，努力抓好教学过程中各个基本环节的 管理，对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质 量测试等工作采取跟踪检查，找出薄弱环节，及时反馈并及时 督促改进，从而使我校教师的常规工作日趋合理化、科学化， 课堂教学质
3、量整体提高，教学成绩显著。 一年来深入课堂听课、组织评课 150 余节，对教师在教学实 践中存在的问题给予帮助，与教师共同探讨、共同进步，促进 了教师课堂教学水平的提高。 2、认真抓好抓实校本培训，提升教师的综合素质： 结合本校的教学实际，进行了两次专题讲座，15 次业务学习， 并及时组织教师写出学习反思。用新理念、新方法使教师的业 第 3 页 务理论知识得以丰富，具体实施过程得以改变，也进一步促进 了学生的自主学习。 骨干教师：每学期要求骨干教师做示范课、观摩课，为全体 教师提供锻炼、展示、学习、提高的机会。及时参加上一级教 研部门组织的骨干教师培训、学习活动，为骨干教师教学水平 和能力的提
4、高提供机会。组织教师参加学区中心校英语教学评 优课及毕业班数学、语文复习经验谈等活动。要求教师及时写 出活动反思、学习心得。 特岗教师：我校共有 4 名特岗教师，有两名教师担任班主任 工作，另外两名是科任教师。我校制定了特岗教师帮扶方案， 学校主任、骨干教师带新教师，分别签订协议书，指导他们的 教学工作，组织特岗教师学习语文、数学、英语、科学课程标 准，指导特岗教师做了大量的学习笔记，还对她们进行基本功 技能竞赛，通过开展活动大大提高教师的基本功能力。力争使 她们“一年站稳讲台，二年有所建树，三年成为骨干” 。 组织全体教师学习继续教育教材有效教学经典案例评析 一书，按时完成书面作业并上交进修
5、学校。 3、抓好校本教研，提高教师业务素质 第 4 页 围绕新课程实施重点问题合作研究 25 个（语文、数学、英 语、科学各 4 个，音乐、美术、综合实践各 3 个）主题研究， 活动有实效，教师们能够就教师课程实施中带有普遍性的重点、 难点问题，组织合作，进行研究。通过理论学习、课例研讨、 主题研究等活动，不但提高了教师的专业理论水平，同时也提 高了课堂教学效果。 。 我校成立以主任为负责人，5 位骨干教师为成员的课题研究 小组，于 20XX 年 6 月申报市级课题申报，现已申请开题报告。 4、抓好毕业班，让毕业班成为永小的亮点 毕业班是学校的龙头，毕业班工作也是重中之重，为了抓好 毕业班的成
6、绩，促进师生的积极性，我校在三月份召开了毕业 班学情、教情分析会，将高分、优秀、良好、及格等不同层次 的学生细化到人，做到了学生情况底数明，方向清，同时又针 对本校毕业班的实际情况，制定了提高成绩的具体措施。 毕业班的任课老师能以夯实双基，促进全面发展，提高学业 考试优生率为目标，做了大量工作，利用课余时间为学生补缺 补漏。教师能做到精心备课、精讲、精练，选择合理的教学方 第 5 页 法，关注学生个体差异，注意指导学生学法；讲评习题能及时 解决学生暴露的问题；答疑能让学生学会自己去进一步思考， 自己找到正确的答案。 号召教师不定期家访，和家长谈孩子的学习、成长、心理波 动等，并形成一套套家访材
7、料，这不但促进了孩子的学习，也 让家长明白了如何辅导，教育自己的孩子，工作中得到了家长 的鼎力支持。 为避免学生的“短腿”现象，又组织召开了毕业班科任教师 工作协调会，会中对每名学生的各科学习情况及时沟通，发现 问题及时解决，在半年的学习时间中也经常与班主任沟通，了 解、观察学生的学习动向。 加大对毕业班的听课力度，及时了解教情、学情，并对每次 月考成绩进行了分析研究，总结经验，找出差距，具体到每一 名学生。在师生的共同努力下，我校 20XX20XX 学年度毕业班 取得了学区排名第二的好成绩。 5、加强学生管理，实施素质教育 按规定征收新生，并做好新生入学的相应工作，入学率达 第 6 页 10
8、0%，做好生员巩固工作，巩固率达 100%。 做好新生入学与班级定员工作，在规定时间完成“四率”报 表及“幼儿园小学基层期初报表” ，并做到准确无误。 学校根据自身特点及上级要求，开展了“感恩父母” 、 “我的 好老师”征文活动；同时开展“尊师教育月“消防安全教育月” 和“国学教育月”等活动；平日里注重加强学生体育锻炼，每 天利用两个大课间锻炼学生体质并适时开展国学经典诵读等活 动，每学期都要举办运动会，保证学生每天 1 小时的锻炼时间。 学校还举行了国学擂台赛、硬笔书法比赛展示等活动，全面实 施素质教育。 9 月份组织了一次全校家长座谈会，学校、教师和家长共同 就学生教育、成绩提高和学校管理
9、等问题进行了交流探讨，学 校工作得到社会的理解与大力支持，在办人民满意教育路子上 迈出了新的一步。 6、扎实认真落实幼教工作： 除了平时的常规检查、业务学习之外还在期末之际，组织制定 了学前中、大班考试细则，结合学前的三年教育及具体学习情 第 7 页 况，亲自出题组织本小学范围内的中、大班期末考试，考试要 做到同年级互换监考测试，互换阅卷，流水作业。 7、重视校园文化建设： 我校实施学区中心校“中华传统文化教育”特色工作，首先 成立领导小组，责任分工明确到人。五月份开展了学习中华 传统文化，做当代小学生主题班会；六月份开展了“国学教 育月”活动， “经典国学”朗诵会，并评出“儒学星” ；九月份
10、 开展了“尊敬师长教育月”活动，评选出“孝敬星” 、 “学习星” ； 十月份组织了以“中华传统文化”为题的手抄报比赛、征文等 活动，通过活动的开展陶冶了学生文化的熏陶，了解了祖国文 化的博大精深。 我校依据学区活动月方案，将活动月材料及时上报学区中心 校，每月将三篇信息保质保量地发至学区研训室，并刊登在相 应的刊物中。 完成校歌、校徽的录制，并将材料上报县教研室。 制定永安中心小学第二十三届艺术节活动实施方案，选送学 生作品 4 幅和 4 个文艺节目报学区中心校参评，此项工作在学 第 8 页 区评比中获得优异的成绩。 三、其它工作： 除了完成本职工作外，还协助校长做好其它工作，如：档案 分类管
11、理；学区秋季运动会的组织参与；第五届阳光体育启动 仪式；国家学生体质测试及上报 ；校安工程等信息的补录等 工作。 我校没有计算机教师，平日里忙于份内工作，只好利用节假 日时间完成各种电子填表任务，有时要忙到晚上九点多，直到 做到准确无误为止。 校长、主任去丰宁参观学习，并将学习心得上报学区中心校， 我校按其方法整理档案。为迎接县教学评估检查时，我校领导 与几位教师利用双休日来校整理档案，为了学校整体工作没有 一位教师有怨言。 依据我校实际，组织教师制作课 7 件，上传至校园直通车网 站，同时又组织 3 名教师完成县电教站组织的电脑博客大赛活 动。 第 9 页 为提高自身素质，加强业务学习和政治
12、学习，学习笔记多达 两万多字。自己在工作和生活中不断加强自我“反思” ，将十余 篇“反思”材料写在博客与 QQ 中，得到了博友们的支持与帮助， 从而明确了今后的工作思路与方法。 四、存在的不足： 1、缺乏创新精神，工作思路陈旧，教导工作很多还是走原来的 老路。教研活动效果不明显，没有针对教学实际问题进行研讨。 教研活动形式老套，个别教师在开展教研活动认识上思想意识 淡薄，抱着完成任务、多一事不如少一事的心态。 2、在主题研究过程中，缺乏专家指导，研究深度不够，主题研 究方面还要组织相关的培训，涉及的观念、理论应更宽、更广。 3、深入课堂、深入班级听课不够，不能全盘了解教师教学动态。 教学管理水平还有待进一步提高。不能对教师课堂上存在的问 题做出有价值的指导。 4、对教师观念的转变，应创造更多的机会和条件，让他们走出 大山，走出学校，进而成为学校教学骨干，成为名师。 第 10 页 5、工作中还缺乏细致性，想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻 性和经验。 五、努力方向： 这些不足是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自己锤炼 的方向，相信在学校领导和全体教师家的帮助下能不断地加以 克服，本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做 出应有的贡献。在新春来临之际我衷心地预祝各位领导、各位 同仁新年快乐、工作顺利、身体健康、合家欢乐！