人教版九年级上册历史第14课蒸汽时代的到来学案.docx

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1、一、学习目标、1. 知道工业革命中的一系列发明;认识蒸汽机在大工厂生产中的作用。2、通过英国工业革命的进程和影响,懂得“科学技术是第一生产力” 、“科教兴国”的道理二、旧知识巩固( 2 分钟):回顾一下,我们学过了18 世纪发生的哪些重大革命,它们又对世界的发展产生了哪些影响?三、学生自学,完成学习任务(24 分钟)(一)学习方法和流程1. 独学( 10 分钟):要求认真阅读教材(包括正文、小字、图等所有内容),提出2-3 个不懂得地方,写在下面。(2) 然后再根据导学案提供的内容,在书上进行勾画。2. 组内交流检查(6 分钟):(1) 组长组织交流检查是否勾画正确,并且进行更正。( 2)组长

2、组织讨论组员不懂得地方。( 3)组长再根据讨论的结果归纳出小组内还有哪些不懂得问题,写在黑板上。3. 对学( 4 分钟):小组内两人组合抽查对基础知识的记忆。4. 师生互查( 4 分钟):教师 通过设问讲解,巩固基础知识;小组间互查基础知识记忆的情况,由组长轮流抽别组的两个同学各 5 个问,老师统计回答问题的正确率来评小组分。(二) . 完成下面问题,并在书上作好勾画。1、开始的标志:_ 。2、新动力的出现: 1785 年英国机械师 _改进了蒸汽机, 人类进入了 “ _”。3、交通工具的革新: 美国人 _发明 _,英国工程师 _ 发明了火车机车。4、结束: _年前后,英国_已成为工业生产的主要

3、方式,工业革命结束,此后,法美等国也完成了工业革命。5、影响1 、工业革命创造了巨大的_ 。2 、工业革命以后, _最终战胜了 _ 。3 、率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起了对世界的统治,世界形成了 _先进, _落后的局面。(三)我不懂得有: ( 1) _ _。( 2) _ 。四、合作探究,小组讨论。派代表回答。 ( 9 分钟)1. 工业革命为什么最先发生在英国?2. 工业革命对人类社会产生 了怎样的影响?工业革 命时期,中国正处于封建社会末期。它第 1页共 2页给中国带来什么影响?你有什么感悟?3. 自由答疑,解决黑板上的问题五、检测反馈( 5 分钟)1、1851 年 5 月第一

4、届世博会伦敦水晶宫展览会在英国隆重开幕。下列发明创造可能出现在本次展览会的是()珍妮机火车机车汽车电灯A. B、C、D、2、英国的煤炭消费量从18 00 年的 1000 万吨,猛增到1956 年的 6000 万吨。导致这一变化的主要原因是()A. 蒸汽机的应用推广B.铁路运输能力提高C. 火力发电的需求增加D.煤炭出 口贸易扩大3、 19 世纪英国政府颁布了部分法律:1843 年,控制蒸汽机和炉灶排烟法; 1855 年,有害物质去除法 ; l876 年,河流防污法 。其主要背景是()A 工业革命造成严重污染B工厂发展规模需要限制C多种疾病的发生和流行D英国社会普遍重视立法4、阅读下列材料:材料一:“资产阶级在他不到一百年的统治中所创造的生产力,比过去一切时代所创造的生产力还要多, ”材料二:在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风,可是二百多年前,英国却发生了一场完全不同的变革,彻底 改变了人们的生产和生活方式 , 它影响和改变了世界的面貌。第 2页共 2页

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