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1、建党85周年庆七一相声：五字真言 建党85周年庆七一相声：五字真言甲：啊！现在我就让你认识认识。乙：啊？要打人？!甲：不，向你请教一个很深奥的问题。乙：噢？什么深奥的问题啊？甲：七一是什么日子乙：嗨！党的生日嘛。就这还深奥。甲：别美，我再问你，八一是党的什么日子啊？乙：建军节嘛！甲：错！乙：啊？不是建军节？甲：是。乙：那哪里错啦？甲：我问的是“是党的什么日子”。乙：它我猜不出。甲：完了吧？乙：那你说，是什么日子啊？甲：是我们伟大的党满月。乙：满这也算啊。甲：那当然了，要论对党的认识，你比不上我。乙：为什么？甲：我有切身体会。乙：哦？甲：我就是在我们中队党支部的帮助下，由差变好，成长起来的。乙：
2、是吗？党支部是怎么帮助你的？甲：总结起来五个字。乙：哪五个字？甲：爱、严、变、帮、好。乙：呃，我全糊涂了。甲：你怎么糊涂啦？乙：这五个字谁也不挨谁呀！你一个一个地产，爱是哪个爱？甲：爱护的爱。乙：严？甲：严格的严。乙：变？甲：变化的变。乙：帮？甲：帮助的帮。乙：好？甲：好的好。乙：这个字跟没解释一样。甲：好还用解释？好就是好，不好就是不好。乙：你这么说我还是不明白，你能不能具体地说一说？甲：具体说就是：爱字出发，严字要求，变字看人，帮字入手，好字落实。这回你明白了吧？乙：我呀？还糊涂。“爱字出发”是怎么回事？甲：爱字出发是说我们队党支部从关心学员爱护学员出发，考虑问题很周到。乙：举个例子。甲：
3、这不是临近评估吗？乙：对呀。甲：为了给高强度的计算机强化下的学员补充营养，党支部决定每天每人订一瓶酸奶。这可不是一般的酸奶。乙：怎么？甲：它它有股牛奶味。乙：废话！没奶味那是醋。甲：我是说，中队党支部对我们广大学员的爱护太令我感动了，我们大家天天盼啊乙：哦，盼酸奶？甲：去你的。我们是盼在评估中得第一，好为中队争光。乙：酸奶的力量可真不小。甲：你有完没完？这力量来自党支部的“爱字出发”。乙：哦“严字要求”哪？甲：这“严字要求”主要体现在我们队做任何事都有一个严格的规定，较高的标准。乙：任何事情？甲：对。乙：那好，我问你，整理内务的标准是甲：整齐化一。乙：打扫卫生？甲：整齐化一。乙：队列行进？甲：
4、整齐化一。乙：集会行动？甲：整齐化一。乙：喝酒打架？甲：整齐化一。乙：这个还整齐化一呀！？甲：不是，那什么靠边稍息。乙：吓我一跳。甲：中队对我们严，正是对我爱，没有真正的严，就没有真正的爱。这就叫“严字要求”乙：“变字看人”又是怎么回事？甲：党支部从来不拿老眼光看人，相信每个同志都能变成好同志。后进的可以变成先进的，先进的会变得更先进。乙：那不一定。我看你就变不了。甲：我怎么变不了？乙：能变？甲：嗯。乙：当真能变？甲：当真能变。乙：果然能变？甲：果然能变。乙：那麻烦你变一千块钱人民币给我看看。甲：没听说过！乙：你不是能变嘛。甲：那也不能变钱啊。乙：哦，不能变钱。甲：不能。乙：那你能变什么。甲：
5、我能变我什么也变不了。乙：那你说你能变。甲：我是说我改变以往的不良作风。乙：就你？考试不及格，集合净迟到，团结搞不好，上课爱睡觉，训练不安心，整天泡病号！你怎么能变啊。甲：这就要从帮字入手啦。乙：怎么帮的？甲：党支部首先从思想上对我进行教育，他们找我谈话。乙：第一次谈话甲：我一言不发。乙：第二次谈话？甲：我没言语。乙：第三次谈话？甲：我没说话。乙：第四次谈话，你没张嘴；第五次谈话，你装哑巴！你呀，靠边儿稍息吧！甲：可是第九次的谈话效果就很好。乙：啊？第九次？这也太有耐心了。换我，嘿嘿甲：怎么？乙：把你往椅子上一绑，皮鞭蘸凉水：“说！你改不改？”甲：啊？上刑啊。乙：你以为。对待你，就要像冬天一样
6、冷酷。甲：你跟我有仇啊。乙：这么干省事嘛。甲：但不能解决根本问题。关键要以理服人，以 乙：得，更厉害啦！甲：晚上我躺在床上，想着白天队长跟我谈的话，越想越睡不着，半夜里爬起来我就跑啦！乙：跑啦？甲：我跑到队部找队长去啦。乙：吓我一跳。甲：队长刚查铺回来。我说：“队长，我找你谈个事，这个事你都明白了吧？”乙：我都明白什么啦？甲：我说：“过去我要求转学，退学，都不是根本问题；我主要是想上技术院校班里的同志跟我谈话，我跟人家顶嘴星期天上街我超过两回假我写了份入党申请书没好意思交给教导员挖菜地我弄坏了一把铁锹还有还有那什么，你处分我吧！”乙：这都哪儿跟哪儿啊！甲：队长说：“你谈的很好，在你生日之际，我
7、衷心地祝贺你丢掉了包袱，轻装前进！”乙：你的生日你们队长怎么还记得那么清楚啊？甲：我们党支部建立了一本“百家姓”，记载了每名同志的具体情况。乙：是吗？甲：我问你，我是哪里人？什么家庭出身？什么成分？我哪个学校毕的业？我有哪些优缺点？有什么特长？有什么爱好？我5公里跑多长时间？单双杠做几个？我平时爱看什么书？睡觉说不说梦话？晚上是不是还尿床。乙：我没法知道！百家姓上要这个干嘛？甲：针对每个同志的具体情况，采用不同方法，对你进行帮助。这叫“什么钥匙开什么锁”；不像你，哪壶不开提哪壶。乙：我啊。甲：不仅这样，为了评估，支部还建立了学习的互帮对子。乙：哟，都配上对啦。甲：这哎，话从你嘴里出来怎么都变味
8、了。乙：别误会，我逗你玩。甲：呆着吧你！告诉你，在党组织的帮助之下，我即将成为预备党员啦！乙：好啊！甲：“好字落实”嘛！乙：这就叫“好字落实”？甲：对啦，好字是中队党支部检验一切工作的标准，是爱、严、变、帮四个字的最终目的。乙：这么说你变好了？甲：变好了。乙：当真变了？甲：当真变了。乙：果真变了？甲：果真变了。乙：那你把变的那一千块钱给我吧甲：去你的吧。本文为word可编辑版，若不需要以下内容，请删除后使用，谢谢您的理解一、选择题1、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（ ）A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵2、呼吸作用的实质是（ ）A、分解有机物，贮存能量 B、分解有机物，
9、释放能量C、合成有机物，贮存能量 D、合成有机物，释放能量3、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（ ）A、叶的光合作用 B、叶的蒸腾作用 C、根的呼吸作用 D、根的吸水4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了（ ）A、提高作物对水分的吸收 B、提高作物对土壤中无机盐的利用率C、提高作物的蒸腾作用 D、提高作物的光合作用5、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是（ ）A、光合作用的原料是二氧化碳 B、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时
10、间内试管内产生气泡数量最多的是（ ）A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（ ）aA、温度低，减少细菌病害 B、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少C、温度低，促进光合作用积累 D、温度低，蒸腾作用弱二、实验探究题1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题： 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3小时4小时。 剪下遮光的叶片，去掉黑纸。 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由 变成 。 取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向
11、叶片滴加碘液。 稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈 色，没有遮光的部分呈 色。（1）步骤的作用是： 。（2）步骤中酒精的作用是： 。（3）这个实验说明了： 。2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽 变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问 题搞清楚，请你和他们一起去探究。（1）你的问题是：_能影响叶绿素的产生吗？（2）针对你提出的问题，请作出假设：_对叶绿素的产生有影响。（3）设计实验方案： A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。 B、把甲放在_下培养，把乙放在_处培养。（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽_绿，乙中的黄豆芽_。