黑龙江省人教统编版一年级上学期语文课文第11课项链同步练习.doc

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1、黑龙江省人教统编版一年级上学期语文课文第11课项链同步练习黑龙江省人教统编版一年级上学期语文课文第11课项链同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础达标 (共6题;共25分)1. (4分) 写出下列字的声母。_黄彩挂活悄2. (3分) 照样子,写词语。又长又软又_又_又_又_3. (7分) 一字组两词。劝:_、_丢:_、_告:_、_4. (6分) 补充句子。(1) 少年易老学难成,_。朱熹 (2) 白鹭实在是一首诗,_。5. (4分) 比一比,组词语。牲_荣_至_硝_性_容_致_消_6. (1分) 比一比,组成

2、词。俱_席_捧_具_度_棒_二、 现代文阅读 (共4题;共27分)7. (8分) 按原文填空,完成练习。又是一个_夜,阿炳在邻家少年的搀扶下,来到了二泉。_,_,但阿炳再也看不见了,只有那_流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话,想到了自己_,渐渐地,渐渐地,他似乎听到了深沉的_,伤心的_,激愤的_,倔(ju ?ju)强的_,(1) 又是一个_夜,阿炳在邻家少年的搀扶下,来到了二泉。_,_,但阿炳再也看不见了,只有那_流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话,想到了自己_,渐渐地,渐渐地,他似乎听到了深沉的_,伤心的_,激愤的_,倔(ju ?ju)强的_,(2) 选择正确的读音。倔_(j

3、u ?ju)强(3) 我从“ ”中体会到_。(4) 文中的省略号省略了_。8. (12分) 课内阅读。蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒_(b?p)土,还用钳子搬掉较_(jio?jio)大的土块。它用强有力的后足踏_(t?t)地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺_(p?p)开。(1) 找出文段中正确的音节。(2) 找出文中描写蟋蟀建造住宅的动作词:_、_、_、 _、_。(3) 蟀建造住宅的工具是:_、_、_、_。(4) 蟋蟀用如此柔弱的工具,建造出这么伟大的住宅,你有什么体会呢?写一写吧! 9. (3分) 按课文景阳冈内容填空。武松见了,叫声:“啊呀!”从青石上翻身

4、下来,把哨棒拿在手里,闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地下按了一按,望上一扑,从半空里蹿下来。武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一闪,又闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了,接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪,又闪在一边。(1) 老虎咬人有哪三招?(2) 在文中找出武松沉着应战的动作,并说说从中感受到武松的什么特点。(3) 抄写文中一个打比方的句子:_?。这句话_?比作_?。?10. (4分) 阅读下文,回答问题。小贝壳小贝壳,小贝壳,请你

5、告诉我:为啥你长得这样美,身上五颜六色的?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是大海妈妈给我画的花。小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样怪,身子像个大耳朵?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是我在听大海妈妈唱歌。(1) 为什么小贝壳身上五颜六色的? (2) 小贝壳的身子像个大耳朵,是因为_。三、 语言表达 (共1题;共5分)11. (5分) 看图写话图上画的是什么天气?都有谁?他们在做什么?先想一想,再写一写。参考答案一、 基础达标 (共6题;共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、二、 现代文阅读 (共4题;共27分)7-1、答案:略7-2、答案:略7-3、答案:略7-4、答案:略8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、三、 语言表达 (共1题;共5分)11-1、

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