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1、第 1 页 秋季贝贝班工作总结 特征码 mDayaEdTKoNjOvgtvyTt 秋季贝贝班工作总结 时间过得很快，转眼又到了年度总结的时候。静下心来理理这 一学期的思路。这学期是比较特殊的，因为这一届是我从事幼 教带的第一个小小班-贝贝班。带着迷茫怀着忐忑，我与胡老 师接收了这个新生班。从开学初的家访后，我就有点紧张了， 因为刚带过大班毕业班到现在带的小不点，我不知道以我的能 力能否担起这个重担，回想起刚开始的时候，我觉得自己就像 脱节了一样，因为那时候我工作所有的重心都是想尽办法如何 让幼儿能更快的适应集体生活，在耳边都是他们的哭闹声，整 天都要眼观六路、耳听八方，情绪很紧张。总是为一天下
2、来不 要有抓伤、咬伤而祈祷。 “付出总有回报” ，通过一学期的努力， 孩子们现在已经养成了较好的常规习惯。这是一学期来我们两 位老师互相配合下所付出的成果。快乐是孩子的权利，让每一 个孩子在快乐中成长则是我们的职责。下面就这一学期的学习、 工作进行小结： 第 2 页 一、教育教学方面： 日常活动中，我们开展了丰富多采的教育教学活动。分析本班 孩子情况，认真制定了学期计划，备好每一个活动。先后完成 了各科的教学计划，这些活动开阔了孩子们的视野，帮助他们 获得了丰富的生活经验，培养了他们的情感，收到了良好的教 学效果。像这一学期开展了“消防童谣” 、 “消防演练” 。在开展 教学活动的同时，我们也
3、注意了家园配合，细致、耐心地做好 家长工作.如果希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展， 幼儿园与家长的配合教育是很重要的。本学期利用每天家长接 送幼儿的时间，把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流，对于 那些生病幼儿也及时进行电话交流，形成了良好的家园共育的 教育环境，让孩子在这种良好的教育环境里健康成长。 二、常规方面： 我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心，爱护同伴，并鼓 励幼儿自己的事情自己做，并主动见人问好，主动帮助他人， 并提供机会让幼儿自己学做事情，从生活方面对幼儿进行指导， 让幼儿学会讲卫生，讲文明，讲礼貌，也让幼儿懂得互相谦让， 友好相处。好的 常规并非是 朝一夕所能完成的
4、。虽说我觉得 我们的常规比开学时是有了一定的进步，但还需继续努力。有 些方面还是做得不够到位细致。 三、家长方面： 平时，我总是热情地接待每一位家长的到来，和他们聊聊天， 第 3 页 了解幼儿在家的表现情况。讨论教育孩子的方法，听取家长提 出的要求和宝贵意见，充分与家长做好同步教育工作，并在亲 切的交谈中增进家园的感情。像这一学期开展了“冬季运动会” 就促进了幼儿与家长的交流。下学期我希望家长和我继续共同 努力，共同配合，转变教育观念，以便较好地为我们的孩子所 服务。 四、保育方面： 对待他们我觉得就像对待自己的孩子一样，从生活细节 开始 着手，一视 同仁。天气变化时，及时为幼儿添减衣服，提高
5、幼 儿喝水量，及有关家长宣传资料提供家长参考，午睡时为幼儿 盖好被子，进餐时，提醒幼儿多吃饭菜，并培养幼儿不偏食、 不挑食。 五、安全方面： 通过不同的形式进行安全教育（晨间谈话，随机教育，游戏情 景化教育等等） ，一个学期下来总的来说还算好，但抓伤的事有 时也会发生。虽说难免但也不能马虎，严格要求自己。树立高 度的责任心，关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。当然，在 这半年中，我的安全工作也存在很多不足之处。如：当幼儿有 不安全的行为出现时，有时显得过于急躁，缺乏足够的耐心去 为幼儿讲解安全知识及道理，而是只注重于告诉幼儿“你应该 怎么做” 、 “你不能做什么” 。这样反而让幼儿不容易接受。在以 后的工作中我将努力改正自己的不足，用一种幼儿容易接受的 第 4 页 方式来加强对幼儿的安全意识教育。