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1、名校名 推荐总复习（ 3）时间地点召集人课题总复习（ 3）课时课时科任教师（总第课时）授课时间三维1、我国自然资源的特征；我国土地资源的主要特点；我国水资源的分布特点。目标2、运用实例，叙述我国为解决水资源分布不均而建设的大型工程。重点：我国土地资源的主要特点；我国水资源的分布特点。重难点难点：我国土地资源存在的问题。教学过程教研活动记录一、 导入新课今天复习第三章中国的自然资源。自主备课记录二、 出示复习目标1、举例叙述什么是自然资源，它有哪些主要类型。2、运用资料叙述我国土地资源的主要特点。3、运用资料叙述我国水资源的时空分布特点及其对社会经济发展的影响。4、运用实例，叙述我国为解决水资源
2、分布不均而建设的大型工程。三、出示自学提纲第一节自然资源概况1、自然资源主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源以及海洋资源等。2、自然资源的特征：总量丰富，人均不足第二节中国的土地资源1、 土地资源的特点：人多地少，人均土地面积不到世界的 1/3 。2、土地资源的基本国情：耕地少，难以利用的土地多，后备土地资源不足 。3、土地资源的分布：、耕地：东部 季风区的 平原和盆地地区；、林地：东北 地区、 东南 地区、 西南 地区；、草地：内蒙古的东部、青藏高原的东部与南部。第三节中国的水资源1、我国水资源时空分布特点：、地区分布不平衡：“东多西少，南多北少”、时间分配上：夏秋多、冬春
3、少，年际变化大。2、兴修水利工程：1名校名 推荐、 跨流域调水工程解决水资源地区分布不均的问题。在南水北调线路示意图上识三个调水工程：引黄济青、引滦入津、南水北调。、兴修水库解决水资源季节变化大的问题。如：黄河干流上（最大的） 小浪底水库、 长江干流上正在建设中的三峡 水利枢纽。、节约用水，科学用水，保护水资源，防止水污染，是缓解缺水问题的有效途径。四、 疑难探究.探究：台湾的气候特点、气象灾害、气温的分布特点和原因。五、 教师小结依据板书总结归纳知识要点。六、 巩固新知、学会运用1、 出示训练题、基础训练2、 检查完成情况第三章中国的自然资源一、中国的自然资源板书二、土地资源设计三、水资源教学反思2