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1、第 1 页 教师节表彰大会教师代表发言稿 特征码 PaUZjzobBXjyNAmexPde * 教师节表彰大会教师代表发言稿 尊敬的各位领导，老师们： 下午好！ 金风送爽，佳果飘香，在这一年中最最美好的丰收季节， 我们共同迎来了第 31 个教师节，请允许我作为一名青年教师向 大家致以最诚挚的节日祝福，祝老师们节日快乐，身体健康， 万事如意！ 今天，在这个特别的日子里，作为获奖代表发言，我感到 十分的荣幸。 首先，我带着三个感谢而来。 第一，感谢学校，是这所美丽的学校给我这样的一个平台， 让我能在这样的平台上展现自我。 第二，感谢学校个各位领导，是你们的关心与鼓励，给我 最大的支持，也给我最大的
2、动力，让我能安心工作，实现梦想。 第三个感谢，感谢很多身边的同事，是这些同事给我很多 第 2 页 很多无私的帮助，从课堂教学到事务管理，给我很多经验，让 我能够不断成长。 荣幸之余，我又万分的忐忑与惶恐。可以毫不夸张地说： 在我们学校，我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部 感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄 的爱心史诗！多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍。有时，为了 备好一堂课，研读教材好多遍；有时，为了准备一份讲稿，翻 阅大量参考文献；有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得 不放弃盼望已久的休息日，熬红双眼直到东方破晓。数不清的 晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线上，为教学的
3、一个细节而反思 揣摩，为学生的丁点小事而深思熟虑。夜静更阑时，还为班级 的发展辗转反侧。与他们相比，我所作所为，是如此的平凡， 那么的渺小。 我想截取我近四年来的几个片段与大家分享我成长的经历 与感悟，更恳请老师们给予批评和指导！ 感悟一：当你置身于强大的集体力量之中的时候，你也会 获得强大的力量 20XX 年夏秋之际，我几乎在同一时间面临了两项新的任务， 一是接手生物实验室的工作，二是参加通用技术学科的暑期研 修、承担高 08 级通用技术学科的教学。生物实验室在短短的几 年内先后两位老师退休，由于时间的原因，两次变更人员，都 没有进行完整的交接工作。我刚接手时间不久，就赶上省里清 第 3 页
4、 理整顿固定资产账目管理，所有的账目都要和实物一一核对， 重新编号登记电子账。而第一次教通用技术课，基本是一无所 知，必须一点一滴从头开始。在 08 年的下半年，我几乎处于一 种木偶状态，整理仪器、准备实验、登记帐册、备课上课，为 各种繁琐的事物所困，就像一个机器人只是不停的运转，却毫 无思想可言。重要的转折出现在 20XX 年的 3 月，通用技术成为 为鲁中半岛六校联盟的第一次同课异构第一个学科，首先在青 岛二中开展研讨，学校把第一个吃螃蟹的任务交给了我。在那 近一个月的时间里，反复的听课、备课、试讲，我第一次感觉 到自己的教学有那么多的欠缺，第一次经历的磨课的痛苦。同 时，我又感觉到自己是
5、如此的幸运，有那么多人在帮我一起度 过难关。高校长一次次去听我的课，一遍遍帮我修改，带着我 去听其他优秀老师的课，亲自去青岛二中给我压阵；胡校长和 李主席也多次给我提出建议；孙林主任和王明宏老师，反复的 帮我录课；晓林妹妹陪伴我直至讲课成功；蒋峰老师帮我准备 各种工具和材料，并且一路搬运到青岛，韩 XX 老师则对我进行 了各种工具的突击培训，正是有这么多老师的无私帮助，我的 课赢得了与会老师的一致好评。也正是从这次课开始，我逐渐 找到了自己可以努力的方向。 感悟二：一个人可以不成功，但不能不成长。也许有人会 阻碍你成功，但没人会阻挡你成长。 20XX 到 20XX 年，是我自我感觉在教学中收获
6、最大的两年。 第 4 页 在这段时间里，所有的工作几乎都走上了正轨，能够静下心来 给自己做一些规划，并且尝试着反思自己的教学。先后有两篇 出炉，并且发表于教育部主管的相关杂志上。随着学科知识的 进一步熟悉，在教育教学上的短板逐步暴露出来，怎样上好课， 怎样让学生喜欢我的课，以往的教育学和心理学的知识怎样才 能应用到教学中去？成为困扰我的最大问题！在 09 年，我们学 校有很多的老师考取了在职教育硕士，给我带来了一个新的提 示，也许，到高校去听听课，了解一下最前沿的教育思想可以 为我找到问题的解决思路。当时山师大有一个科学与技术教育 专业招收教育硕士，于是 10 年的 3 月我就开始准备考试，可
7、是 等到 7 月招生计划正式出来的时候，这个专业却取消了。考还 是不考？既然准备了那么久，不考实在对不住自己。如果考， 考什么专业？咨询了山师的几位老师，感觉教育管理专业可能 会学到更多的教育教学的知识，于是又继续投入到复习备考中， 并且幸运的被录取。为了能使自己做一棵不断成长的树，即便 再次求学的路上有再多的困难，我想我都可以克服！ 感悟三：凡事只要自己努力去做了，就可以问心无愧！ 20XX 年，是我们学校发展的关键年，因为我们要面临省级 规范化学校的复评。通用技术学科成为复评的一个关键指标， 从实验室建设使用到课程的开齐开全，任何一个环节都不可以 出错！20XX 年 9 月，投资近 100
8、 万元的通用技术专用教室，基 本配置到位。第一次打开所有的教室，映入眼前的是到处堆积 第 5 页 的仪器设备，墙面粉刷的泥灰落满了门窗，贴墙砖的水泥砂浆 硬化后四处散落在墙角，桌面上和橱子上是近一指后的尘土。 9 月底，利用运动会的时间，供货方来校给予了简单的培训， 并且初步清理验收了各种仪器设备。国庆假期回来，我用了整 整两周的时间，一间间教室打扫卫生，一件件仪器收入橱中。 10 月 23 日又赴济南参加全省的骨干教师培训。在济南的 20 多 天里，始终担心的是省规复评的事情。好在这样的检查工作总 是姗姗来迟，等我 11 月 15 日从济南返回的时候，我还有时间 继续做准备！在后来的半个月里
9、，更加细致的工作一点点开展。 黑板上的泥点，用小刀一个一个刮掉，门窗上的石灰，用洗衣 粉一块一块擦去，每一间教室的地面，一遍一遍的擦拭。在短 短的 10 几天里，用坏了 3 副橡胶手套，6 个拖把掉光了布条。 每天的工作时间，除了上课，几乎一直是在整理卫生，甚至晚 上还要加班！有时候，宋勋晚上不值班，就一起来帮我打扫。 每天中午和下午下班的时候，我累的是一步都不想走，就让他 骑车来接我。办公室的高小平老师和李立君老师都表示要帮助 我，可是我谢绝了，因为她们自己的工作也不轻松。李荣国主 任和我说，如果有困难，他可以帮忙找学生来打扫，我也谢绝 了，因为之前曾经假公济私了一把，让老公找他班里的学生来 帮忙，速度是提升了，可是学生的组织与管理，又耗费我更多 的时间，反而不如一个人做的细致。好在，辛苦不会白费，省 规复评中，我们的通用技术实验室建设是同期参评的三个学校 第 6 页 中最好的！ 回首几年来的工作，所作的多是朴实无华的琐碎小事，而 收获到的是领导的肯定与支持，体验到的是同事们的帮助与扶 持，而我就像那一只小小的蜗牛，也品尝到了葡萄的甜香！ 最后，请允许我再次表达我最真挚的谢意，并祝愿所有的 老师们节日快乐！ *