《辽宁省鞍山市九年级物理全册17.2-欧姆定律名师公开课学案(无答案)(新版)新人教版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁省鞍山市九年级物理全册17.2-欧姆定律名师公开课学案(无答案)(新版)新人教版.docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、名校名 推荐17.2欧姆定律 学习目标 1、通过实验探究电流跟电压、电阻的关系，分析归纳得到欧姆定律；2、理解欧姆定律，能运用欧姆定律分析解决简单的电路问题；3、通过计算，学会解答电学计算题的一般方法，培养学生逻辑思维能力，培养学生良好解题习【学习重点】 欧姆定律的理解以及表达式、变化式的意义和应用； 学习难点 运用欧姆定律解决简单的实际问题 学习过程 知识回顾：1、在上节课的实验中我们用到什么试验方法？。2 、 通 过 上 节 课实 验 探 究 电 流 与 电 压 、 电 阻 的 关 系 ， 分析 实 验 数 据 得 到 以 下 结论：当一定时，通过导体的跟导体两段的成正比；当一定时，通过导
2、体的跟导体的成反比。【新课学习】一、欧姆定律1、经过科学家对电流与电压、电阻关系的大量研究，发现上述结论对于大多数的导体都是成立的，并进一步归纳得出欧姆定律，请你写出欧姆定律的内容：2、用公式表示：；3、公式中各个字母分别表示什么物理量，单位是什么？注意点：（ 1）同一性：欧姆定律中的电流、电压和电阻这三个量是对同一段导体而言的（ 2）同时性：对于同一段导体，两端的电压变化时，流过的电流就会变化，因此必须是同一时刻导体两端的电压与流过的电流；4、欧姆定律 表达式经过转换，可以得到哪两个变形式5、（1）由变形式可以求某个电阻（或者某段导体）两端的电压；思考分析：小明从上述变形式得到“导体的电阻一
3、定时，导体两端的电压与流过导体的电流成正比”的结论，你认为正确吗？说 明你的理由。（ 2）有变形式可以求某一段导体的电阻，1名校名 推荐思考分析：小雅从此变形式得到“电阻的大小与它两端的电压，以及流过的电流有关”的结论，你认为正确吗，为什么二、欧姆定律应用1关于电流跟电压和电阻的关系，下列说法正确的是（）A导体的电阻越大，通过导体的电流越小B导体的电阻越大，通过导体的电流越大C导体两端的电压越大，导体的电阻越大，通过导体的电流也越大D在导体两端的电压一定的情况下，导体的电阻越小，U/V通过导体的电流越大R3R12、在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流的关系时，小东选22用了两个定值电阻R1、
4、R2 分别做实验，他根据实验数据画出了100.20.40.6I/如图所示的图象，请你根据图象比较电阻R1 与 R2 的大小，AR1R2。（选填“大于”、“等于” 或“小于”）3、在如图所示的电路中，调节滑动变阻器R ，使灯泡正常发光，用ALR电 流表 测得通过它的电流值是0.6A。已知该灯泡正常发光时的电阻是20 ，求灯泡两端的电压。6、如图所示，电源电压6V 不变，滑动变阻器R2 的最大阻值为10 ，调节滑片P 到 b 端时，滑动变阻器两端的电压为3V，电流表的示数为0.3A 。求：（ 1） R1 的阻值；（ 2）当滑片滑到 a 端时，通过 R1 的电流。7、如图所示电路 , 电源电压为10V，R1=40 ，开关闭合后， 电流表示数为0.75A 。则：（1）通过 R1的电流 ?（ 2）通过 R2 的电流 ?（ 3）R2 的 阻值 ?2