苏教初中生物七下《8第3节人体概述》word教案(2).docx

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人体概述【学习目标】课标要求:1 、描述组成人体的主要器官和系统,并说出人体各个系统的主要功能2、亲自动手实验,总结骨的成分和骨的特性之间的关系,从而了解研究人体结构和功能的一般方法3 、提高学生的观察能力、表达能力、合作能力和实验能力目 标达成:1、描述组成人体的主要器官和系统,并说出人体各个系统的主要功能2、亲自动手实验,总结骨的成分和骨的特性之间的关系,从而了解研究人体结构和功能的一般方法学习流程:【课前展示】学生自主展示【创境激趣】人类新个体的产生是由什么系统完成 的?该系统由什么组成?它们的功能是什么?【自学导航】1、人体的主要系统有哪些?2 每个系统有哪些主要功能?3、为什么说人体是由各系统组成的统一整体?4、设计鉴定骨成分实验5、骨成分与特性的关系?6、儿童少年为什么要保持坐立行的正确姿势?【合作探究】1、 骨的煅烧说明骨中含有什么成分?2、骨的脱钙说明骨中含有什么成分?【强化训练】1、课本 19页自我评价1 、 2、 32、课本 19页思维拓展【归纳总结】1、指出本节所学2、简单归纳自学收获【板书设计】第三节人 体概 述一、人体系统的组成和功能二、骨的成分和骨的特性:有机物(主要是蛋白质):使 骨柔韧,有弹性(能够煅烧)骨的成分

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