河北省石家庄市复兴中学人教版高中化学选修四名师制作优质教学案:2.4化学反应进行的方向.docx

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1、名校名 推荐2.4化学反应进行的方向教学案班级姓名小组 _第 _号评价: _【学习目标】1、了解自发过程和自发反应的主要特点,了解焓判据、熵判据的含义,会用焓变和熵变判断反应进行的方向。【教学重点、难点】重难点:会用焓变和熵变判断反应进行的方向【学情分析】在上节课中学习了化学平衡图像等效平衡,本节课学习化学反应进行的方向。【导学流程】自主学习内容一、回顾旧知复习化学平衡图像等效平衡。二、基础知识感知:(一)、自发过程和自发反应1.自发过程:在一定条件下,不借助外力而自发进行的过程。回答下列问题:(1) 下列现象的发生,你认为是自发过程的是_(填字母 )。A. 水由高处往低处流B.气温升高冰雪融

2、化C.室温下,水自动结成冰D.生锈的铁变光亮(2) 自发过程具有的特点能量角度体系趋向于从 状态转变为 状态 ( 体系对外部做功或者 热量 )。混乱度角度体系趋向于从状态转变为状态。2.有下列化学反应:白磷自燃、氯化氢分解、煤燃烧、钠与水反应、酸碱中和反应,其中属于能自发进行的化学反应(简称自发反应)的是,属于放热反应的是。三、探究问题(二)、化学反应进行的方向与焓变、熵变的关系1名校名 推荐1.化学反应进行的方向与焓变的关系(1) 分析下列反应进行的方向与H 之间的关系:NaOH(aq) HCl(aq)=NaCl(aq) H2 O(l) ,酸碱中和反应是放热反应,H0,常温下自发进行。2Na

3、(s) 2H2O(l)=2NaOH(aq) H 2(g),该反应是放热反应,H0,常温下能自发进行。NH 4HCO 3(s)CH3COOH(aq)=CO 2(g) CH 3COONH 4(aq)H 2O(l)H0,该反应在常温下发进行。CaCO3(s)=CaO(s) CO2(g)H0,该反应在常温下自发进行,但在较高温度下自发进行。(2) 自发反应与焓变的关系多数自发进行的化学反应是放热反应,但也有很多吸热反应能自发进行,因此,反应焓变是与反应进行的方向有关的因素之一,但不是决定反应能否自发进行的唯一因素。2.化学反应进行的方向与熵变的关系(1) 熵的概念自发过程的体系趋向于由转变为,体系的混

4、乱度。体系的混乱度常用熵来描述,熵的概念是表示体系的程度的物理量,其符号为S。熵值越大,体系的越大。(2) 影响熵大小的因素同一条件下,不同的物质熵值 。同一物质的熵与其聚集状态及外界条件有关,如对同一种物质不同状态时熵值大小为S(g)S(l)S(s)。气体物质的物质的量越大,分子数越多,熵值越。(3) 熵判据在与外界隔离的体系中,自发过程将导致体系的熵,即熵变 (符号S)零,这个原理叫做。在用来判断过程的方向时,就称为熵判据。当S0 时,反应为反应,在一定条件下自发进行。当S0 时,反应为反应,在一定条件下自发进行。(4) 反应熵变是与反应进行的方向有关的因素之一,但不是决定反应能否自发进行

5、的唯一因素。如: 2Al(s) Fe2O3(s)=Al 2O3(s)2Fe(s)S 39.35 J mol 1K 1,上述反应为熵减少的反应,但在一定条件下,该反应也能自发进行。说明“熵判据”也具有一定的局限性。归纳总结 :(1) 从焓变 (能量 )角度: H0,有利于反应自发进行。2名校名 推荐(3) 在实际的化学反应中, 若 H 与 S 符号相同时, 对化学反应的方向的影响作用出现矛盾,因此,在分析一个具体化学反应自发进行的方向时, 不能孤立地使用焓判据或熵判据来分析,否则,可能会得出错误的结论。四、基础知识拓展与迁移:(三)、化学反应进行的方向与自由能变化的关系1.用焓变和熵变的复合判据

6、判断反应的方向(1) 由焓判据知反应是易进行的;由熵判据知熵值是自发的。很多情况下用不同的判据判定同一个反应,可能会出现相反的判断结果。(2) 体系的自由能变化 (符号为 G,单位为 kJ mol 1 )综合考虑了焓变和熵变对体系的影响,可用于化学反应自发进行的方向的判断,GS。2.已知反应: 2NO(g)2CO(g)=N2(g)2CO2(g)在 298 K、101 kPa的条件下,其H113.0 kJS 145.3 J mol1K1。mol 1,该反应 _(填“能”或“不能”)用于消除汽车尾气中的NO ,理由为 _ 。晨读1. 化学反应进行的方向与焓变的关系2. 化学反应进行的方向与熵变的关

7、系3. 化学反应进行的方向与自由能变化的关系请及时记录自主学习过程中的疑难:请及时记录小组讨论学习过程中的疑难:小组讨论问题预设:1. 化学反应进行的方向与焓变的关系2. 化学反应进行的方向与熵变的关系提问展示预设:1、板书展示:化学反应进行的方向与自由能变化的关系2 、口头展示:(1) . 化学反应进行的方向与焓变的关系( 2) . 化学反应进行的方向与熵变的关系课堂训练问题预设:1.知道了某过程有自发性之后,则()3名校名 推荐A. 可判断过程的方向B.可确定过程是否一定会发生C.可预测过程发生完成的快慢D.可判断过程的热效应2.下列关于焓变与反应方向的叙述中正确的是()A. 化学反应的焓

8、变与其反应的方向无关B.化学反应的焓变直接决定了反应的方向C.反应焓变为正值时不利于反应自发进行D.焓变为负值的反应都能自发进行3.下列说法完全正确的是()A. 自发进行的反应均是放热反应B. S 为正值的反应均能自发进行C.物质的量增加的反应,S 为正值D.CaCO3 (s)受热分解为CaO(s)和 CO2(g) :S04.已知在等温等压条件下,化学反应方向的判据为H T S0反应不能自发进行设反应 A=D EH T S ( 4 500 11T) J mol 1,要防止反应发生,温度必须 ()A. 高于 409 KB.低于 136 KC.高于 136 K 而低于 409 KD.低于 409 K整理内化1.课堂小结2.本节课学习过程中的问题和疑难4

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