高一数学教案05-平面向量(6).docx

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1、第二十五教时教材:复习四平面向量的数量积及运算律目的: 要求学生对平面向量的数量积的概念理解更清晰,并能教熟练地应用于平行、垂直等问题。过程:一、复习:1定义、其结果是一个数量。2a?b00 90 ;a?b=0= =90即 a b; a?b090 1803性质 154运算律二、 例题:1已知 |a| = 5, |b| = 8,a 与 b 的夹角为 60 ,求|a + b |解: a?b = |a|b|cos60 = 5 8 1 = 202 |a + b |2 = (a + b)2 = |a|2 + |b|2 + 2a?b = 129|a + b | =1292求证: |a + b | |a|

2、+ |b|证: |a + b |2 = (a + b)2 = |a|2 + |b|2 + 2a?b = |a|2 + |b|2 + 2|a|b|cos |a|2 + |b|2 + 2|a|b| = ( |a| + |b| )2即: |a + b | |a| + |b|3设非零向量 a、b、c、d,满足 d = (a?c) b(a?b)c,求证: a d证:内积 a?c 与 a?b 均为实数,a?d = a? (a?c) b(a?b)c = a? (a?c) ba?(a?b)c= (a?b)(a?c)(a?c)(a?b) = 0a d4已知非零向量a、 b,满足 ab,求证: b a 垂直于 a

3、+b 的充要条件是 |a| = |b|证:由题设: b a 与 a+b 均为非零向量必要性:设 b a 垂直于 a+b,则 (b a)(a+b) = 0又: (b a)(a+b) = b2a2 = |b|2|a|2 |b|2|a|2 = 0即: |a| = |b|充分性:设 |a| = |b|,则 (b a)(a+b) = b2a2 = |b|2|a|2 = 0即: (b a)(a+b) = 0(b a)(a+b)5已知 a、 b 都是非零向量,且a + 3b 与 7a5b 垂直,a 4b 与 7a 2b 垂直,求 a 与 b 的夹角。解:由 (a+ 3b)(7a5b) = 07a2+ 16a

4、 b15b2 = 0(a4b)(7a2b) = 07a230a b+ 8b2 = 0两式相减: 2a b = b2代入或得: a2 = b2设 a、b 的夹角为 ,则 cos = a bb 21| a | b |2 | b |22D= 606用向量方法证明:菱形对角线互相垂直。证:设 AB = DC = a , AD = BC = bACaABCD 为菱形 |a| = |b|bB AC BD = (b + a)(ba) = b2a2 = |b|2|a|2 = 0 AC BD7如图, AD、BE、CF 是 ABC 的三条高,求证: AD、BE、CF 相交于一点。证:设 BE、CF 交于一点 H,AAB = a, AC = b,AH = h,E则 BH = h a ,CH = h b ,BC = b aFH BHAC ,CH ABBDC (ha)b0(h a)b(h)h(ba) 0( ha)a0b a AH BC又点 D 在 AH 的延长线上, AD、BE、CF 相交于一点三、 作业:导学 ?创新 5.6第 1页共 1页

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