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1、名校名 推荐第 3 章基因的本质第 3 节 DNA的复制设置问题，导入新课：利用多媒体放映DNA分子结构的动画，并回顾DNA分子的结构，并引导学生总结出DNA分子的功能是遗传信息的携带者，并提出问题，DNA如何将遗传信息传递给后代呢，DNA是通过复制将遗传信息由亲代传递给子代的，下面我们就来学习DNA分子的复制。老师提问：“DNA是如何复制的”？学生讨论：讨论过程中，教师要引导学生借鉴复印机的复印。解决复制的主要问题是模板的讨论和母链与子链的关系。教师发现学生思维的可取之处，用引导的方式帮学生找出不妥的地方，使学生得出DNA正确的复制方式，半保留复制。因 这一问题的讨论可能的情况较多，故需要教
2、师把握。如果学生提出全保留复制的方式，教师可引导学生比较半保留复制与全保留复制，以确定是进行半保留复制。 可能有的学生还是不相信 DNA是半保留进行复制的。那么，教师要抓住学生的不确定，让学生想一想如何进行实验验证。DNA是肉眼看不见的， 如何才能分辨DNA呢？此时， 教师可以让学生分析经典实验中用同位素 15N 标记的方法，分析用CsCl 密度梯度离心后重带、中带、轻带表示的DNA分子的双链构成是怎样的，在整个实验的亲代、子一代、子二代细胞中提取出的DNA离心 的结果说明了什么。 通过层层分析， 学生不仅能够自己得出结论：DNA的确具有半保留复制的特点，同时还能感受科学探究的魅力。学生阅读教
3、材并观察讨论图示：证明DNA进行半保留复制的实验。151、为什么要将大肠杆菌在含NHCL的培养液中生长若干代？152、如果 DNA进行的是半保留复制，预期得到的子代DNA含放射性同位素的情况如何 ?3、如果进行离心，在试管中会出现什么情况 ?实验结果与预期结果一致，故证明了DNA的复制是以半保留的方式进行的。播放多媒体课件，演示DNA复制的过程，首先让学生明确DNA并不是由原来的DNA分子产生一个全新的 DNA分子，而是 DNA 分子的两条链分开，每一条链( 母链 ) 作为一个模板再配上一条子链， 这样形成的2 个 DNA分 子每个都有一条母链和一条子链。DNA复制过程大体分为三个阶段：（1）
4、 DNA双螺旋结构在 DNA解旋酶作用下解旋成2 个单链片段；（ 2）以解开的每一条单链片段( 母链 ) 为模板， 遵循碱基互补配对原则， 与提供原料中的 4 种核苷酸各自互补配对，并在DNA聚合酶作用下连接成一段子链；（3）子链不断延伸并与对应母链盘绕成双螺旋结构，形成各含一条母链和一条子链的2 个 DNA分子。然后，设置问题让学生分析DNA复制过程的特点、条件等，领会DNA的结构和碱基互补配对与复制的关系。思考问题有：（1） DNA复制过程的特点有哪些？（其特点是边解旋边复制，半保留复制。）（2） DNA复制需要哪些条件？（复制需要模板、原料、酶和能量等基本条件。特别需要向学生说明的是，D
5、NA复制所需要的酶有多种，教材中介绍的“DNA解旋酶”、“ DNA 聚合酶”只是其中主要的两种。）（3）DNA复制的场所在哪里？在什么时间进行的？（ DNA复制的场所是细胞核，复制时间是在细胞有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期。）教师还可结合教材经典实验中大肠杆菌的半保留复制图例，计算在第一代、第二代和第三代中含15NDNA分子的个数及所占比例， 进一步强调 DNA半保留复制的特点。1名校名 推荐最后，教师可以让学生分析子代DNA与亲代 DNA的碱基序列的特征，探讨DNA自我复制的生物学意义。正 是由于 DNA分子的这一复制过程，才使得亲代的遗传信息传递给子代，从而使前后代保持了一定的连续性
6、。共同完成下表：定义DNA分子的复制是指以亲代 DNA分子为模板合成子代 DNA的过程。时间有丝分裂和减数第一次分裂的间期场所细胞核条件模板 、酶、能量、原料特点半保留复制，边解旋边复制保证DNA分子的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板；碱基互补配对，保证了复制能够准确的进行。意义通过复制 , 使亲代的遗传信息传给子代, 从而使前后代保持了一定的连续性 .DNA分子复制产生出与亲代相同的子代DNA分子。复制 n 次，得到n2结果个 DNA分子，其中原亲代 DNA分子的链有 两条，新合成的链为 2n+1-2个，在复制过程中，所需要某种碱基数为（2n -1 ） a，a 为 DNA分子中某种碱基的数
7、目。七、板书设计DNA分子的复制一、对 DNA分子复制的推测半保留复制全保留复制二、 DNA半保留复制的实验证据三、 DNA分子复制定义DNA分子的 复制是指以亲代 DNA分子为模板合成子代 DNA的过程。时间有丝分裂和减数第一次分裂的间期场所细胞核条件模板、酶、能量、原料特点半保留复制，边解旋边复制保证DNA分子的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板；碱基互补配对，保证了复制能够准确的进行。意义通过复制 , 使亲代的遗传信息传给子代, 从而使前后代保持了一定的连续性 .DNA分子复制产生出与亲代相同的子代DNA分子。复制 n 次，得到 2n结果个 DNA分子，其中原亲代 DNA分子的 链有两条，新合成的链为 2n+1-2个，在复制过程中，所需要某种碱基数为（n2 -1 ） a，a 为 DNA分子中某种碱基的数目。八、课后练习（见同步练习）九、教学后记2