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1、自读课文怀念红狐对应学生用书 P26一、字音辨读1浸濡 (r )2伶俐 (lnl )3沮 丧 (j )4蹿 到(cu n)5长嗥 (h o)6圪坨 ( tu )7蜷 成 (qu n)8干嚎 (h o)9唾 沫 (tu )10呆滞 (zh )二、字形辨识l n 菱形浸 r 濡1驾2 弱l n 凌nu 懦 圪坨qun 蜷成34倦起 q 讫疲 ju n童 zh 稚长 ho嗥56高 y 雅干 ho嚎三、词语辨析1揶揄嘲讽揶揄：嘲弄、开玩笑的意思。辨析嘲讽：嘲笑、讽刺的意思。“嘲讽”比“揶揄”多了讽刺的意思，语气更重。昨日在路上，老同学被他揶揄了一番，他开玩笑说：“老同学，瘦了啊！”在老同学正欲感慨之际
2、，他接着来了一句：“我说的是你的衣服！”两人哈哈大例句笑起来。曹赟定走在最后，面对电视台的镜头没有说些什么，而他 T恤胸前的那行法文此时读来多少有些嘲讽，“这并非一只雄鸡”。2不止不只不止： ， 不停；副 ，表示超出某个数目或范 。辨析不只： ，不但，不 。 品中，白糖大幅高升后小幅震 走低，粮价“高 不止”，截止10：00， 1 201 合 上 1.78%。例句我希望大家不 学 欧美各国和日本最新的 技巧， 要学 “不只 自己，也 社会追求” 一种基本的哲学思想。四、熟 1 不 身： 勇向前，不 自身安危。2黯然无神：形容暗淡无光的 子。3唉声 气：因 感郁 或悲痛而 出 息的声音。 学生用
3、 P26一、走近作者刘志成， 族，1973 年生， 2007 年加入中国作 ，2007 年就 迅文学院第七届青年作家班， 中外散文 学会内蒙古分会副主席、国家二 作家、西部散文家 志 行主 。主 文集有中国西部散文百家( 上下册 ) 、中国西部散文 、内蒙古六十年散文 等七本。散文集 地罹 内蒙古第九届五个一工程 、全国第三届冰心散文 。散文 念 狐、一条歌的河流分 入 全国2005 和 2006 年度中国散文排行榜。二、相关背景 念 狐 是当代青年散文家刘志成的散文名篇，最初 表于 中 散文 2001 年第 7 期。作品一 面世即被数十家 刊争相 ，一 洛阳 。刘志成 个原先并不 多数人熟知
4、的名字在一夜之 迅速 。 界更是好 如潮，称他是“大境界、大手笔、大孤独、大景 、大气 、大性格、大生命”的新 散文家， 就 向来吝 美， 不肯 易以美 人的“塞上才子”尚 荣也 ：“悲哀、沉重、 、惊奇、激 不已、欲哭无泪 是我 完志成散文后的真 感受。”而事 上，刘志成的走 ，恰恰是在作家 了人生太多太多的磨 ， 遍了人世 几乎所有的苦 之后， 将他的人生体 凝 在冷峻而 美、 深邃而博大、 凝重而刻峭的文字之中，用著名 家徐无鬼先生的 ，是“血水”的写作。刘志成是 瘠、荒凉的 北 地走出来的一个吃 了苦、受 了罪的民工和“盲流”，他蹬 三 ，下 井挖煤，忍受 和歧 ，失 ，离 婚。或 正
5、是 的人生 使他的散文淬去了浮躁与世俗、 尽了浮 与浅薄，走向崇高与博大。作家 是以一种悲天 人的情 感知着世界， 以一种悲凉、 感 、 的 桑情愫体察着人生， 从而使他的作品跳出同 代“小女人散文”的低迷情 走向更 大的境地，走 人 的内心世界。 能可 的是，作家并不囿于一己之悲，一己之痛，而能在作品中 自然、人 、社会表 出一种 自肺腑的 患与 极关 。 或 正是 念 狐之所以成 当代散文 典名篇的重要原因。三、主旨把握文章通 我 一家与沙漠 狐的故事，表达了作者平等善待世 万物、尊重生命的 美情趣和自然文化 解。四、 构 示1开 用了一个什么写作方法？作用是什么？ 系全文来 。明确： 置
6、 念；作家 刀直入地将人狐之 水火不容、两 和的矛盾 立直接呈 在 者面前， 人心生疑 ； 念式的开 不 使 介入文本的 者的情 陡然 起来，激 起 者 烈的 趣，更 下文的叙写支撑起了一片神秘的空 ，引 着下文情 的 展。2文中前后三次写到 狐消失在茫茫的夜色里，有什么作用？明确： 构上前后照 ，同 又是内容上的写 ，表 狐当 的状 ，更是一种象征寓意手法，暗指了主旨，揭示了人与 物和 相 的重要性， 人以深思和回味。3作者 什么要 叙 到麻雀中的文字？明确：作者借助于 一穿插，巧妙地完成了“我”的心理剖析和 ， 良心在自我的 次剥 中 回 ，完成 而 底的自我救 。4作者 什么要以“ 念
7、狐” ？明确：作者在文末 “一种 西在生活中已 走了，它再也不会回来了”， 暗示着人 失了美好的情感。 物的 怜和同情没了，反映出物欲社会中人性的 、麻木，似乎无暇体悟生命的意 ， 更不会去想什么狐的感人之 。 因此，作者以此 ， 希望人 多些感 ( 因 而感 ) ，以引起 生命意 和人 良知的呼 。1 空交 ，自然 成文中作者采用了 空交 的 构形式，将故事的 打乱，重新剪接 合，以人狐遭遇开篇，先声 人，引人耳目， 造出 气 的氛 ，从而使情 直接聚焦到人狐关系的 立上。而故事的地点也随之 化，就庭院而言，故事两次 生于此，但作家只 重写一次，另一次 以穿插 叙的方式提及。 与空 的交 并
8、置，使文章笔墨更 集中，意脉 然天成， 主 的揭示起着重要作用。2 点染，匠心独运文中两次写到 狐消失在茫茫夜色中的 。第一次：“我揉了揉睡眼， 没反 来，就 一个 的火 在眼前掠 ， 上院 ，箭一 地消失在茫茫的夜色里。”第二次：“ 狐迫不及待地 起狐崽看了看我 ，便 快地 出，消失在了茫茫的夜色中。” 看似淡淡的一笔 上有着极 深邃的寓意，体 出作者的匠心，表达出其 本 的、原始形 生命意 的珍 与 。3庄中 ，寄寓深厚本文主 不可 不“庄”，哀婉悲 ，沉郁凝重，但作家又不全是一味地“庄”下去的，他很善于 文章的整体情感氛 ，于“庄”中 出“ ”。如第 3 段中“我”追赶 狐的情 ，作家将
9、“我”的狼 与“狐”的悠 比着写，极富 之趣，形神兼 ， 有韵味。但作者 种“庄者 之”的 理，又寄寓着深厚沉重的主 奥 ， 洞察文章主 意 的 者于 之中 出辛酸。 学生用 P27 念 狐 段，完成1 4 。四只狐崽只有一个多月， 没断奶。它 通体雪白，只有鼻 和尾巴 。母 用玉米面糊糊每天喂它 ， 或也到 居家 些羊奶 它 改善一下伙食。 狐 是 了 四个小狐崽子吧？我越来越喜 四只狐崽，常逗着它 玩。 种人狐和 相 的局面 持了不久，一个月光朗朗的半夜里，院中突然响起了 声。我从熟睡中醒来，揉揉眼睛，几乎疑在梦里。扒起窗子上的猫眼洞布向院中一看，只 那只 狐站在那里昂着 。屋里的四只小狐
10、也哀 起来，屋里屋外的狐叫声凄凉地响成一片，引得村子里的狗也汪汪地叫了起来。 狐仿佛没听 沸沸的犬声， 着立在 扇上，用爪子不停地抓着 。我跳下地，拉开 ， 狐退到了院中，哀 着伏下前腿。我 狐已比那日 瘦了 多，双目黯然无神，表情呆滞，眼角 有泪痕。一股悲哀突然 了我，我正用手臂抹眼角上的泪水，爹的喊狗声猛然在院子里响起，我不由得心 一 ，才 是 居家那只肥肥胖胖的大狼狗已出 在院子里，喘着粗气要向狐 起 攻，被爹死死抱住脖子。 狐 没有走， 只是嗓子已嘶 ， 出一种揪心的哀 声。 母 抱了四只狐崽， 放到了大 外， 狐迫不及待地 起狐崽看了看我 ，便 快地 出，消失在了茫茫的夜色中。很多年
11、以后， 狐哀痛的叫声 清晰地回响在我的耳 ， 地触到了我的 ， 我 得 不已。我曾 着将那份感 一些城市的朋友分享，但他 一 漠然，我知道一种 西在生活中已 走了，它再也不会回来了1“母 用玉米面糊糊每天喂它 ， 或也到 居家 些羊奶 它 改善一下伙食。” 句 你有怎 的理解？答：参考答案：母 的 一行 有着 幼小生命的关 的成分，只是 种关 是 有某种功利的目的，好好 养幼狐以便将来 个好价 。2“我越来越喜 四只狐崽，常逗着它 玩”， 句 在文中有什么作用？答：参考答案： (1) 表明人 物的怜 之心 没有完全 失；(2) 下文写放走幼狐做 。3 部分是如何写 狐的？ 写有什么作用？答：参考答案：从 狐的凄惨的叫声、不 一切地用爪子抓 、跪地乞求的 作，以及置个人生死于不 的精神等 面写 狐，表 了 狐无私的母 ， 揭示文章的主 服 。4 的最后一段，作家意在表明什么？答：参考答案： 意在表明， 在今日商潮的卷 中， 人 关心的是 票和享 ， 人格早已 侏儒，精神已 麻木， 人 和 漠不关心，当然也不能体悟到生命的 大意 。作家以此表达自己 社会的 。