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1、* 上枢密 太尉 下面文字，完成 目。上枢密 太尉 苏辙太尉 事： 生好 文，思之 至深。以 文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而致。孟子曰：“我善养吾浩然之气。”今 其文章， 厚宏博，充乎天地之 ，称其气之小大。太史公行天下，周 四海名山大川，与燕、 豪俊交游，故其文疏 ， 有奇气。此二子者， 笔学 如此之文哉？其气充乎 其中而溢乎其貌， 乎其言而 乎其文， 而不自知也。 生十有九年矣。其居家所与游者，不 其 里 党之人，所 不 数百里之 ，无高山大野可登 以自广 。百氏之 ， 无所不 ，然皆古人之 迹，不足以激 其志气。恐遂汨没，故决然舍去，求天下奇 壮 ，以知天地之广大。 秦、 之
2、故都，恣 南、嵩、 之高， 北 黄河之奔流，慨然想 古之豪杰。至京 ， 仰 天子 之壮，与 、 府 、城池、苑囿之富且大也，而后知天下之巨 。 翰林欧阳公，听其 之宏 ， 其容貌之秀 ， 与其 人 士大夫游，而后知天下之文章聚乎此也。太尉以才略冠天下，天下之所恃以无 ，四夷之所惮以不敢 ，入 周公、召公，出 方叔、召虎，而 也未之 焉。且夫人之 学也，不志 其大， 多而何 ？ 之来也，于山 南、嵩、 之高，于水 黄河之大且深， 于人 欧阳公， 而犹以 未 太尉也。 故愿得 人之光耀， 一言以自壮，然后可以尽天下之大 ，而无憾者矣。 年少，未能通 吏事。向之来，非有取于斗升之禄。偶然得之，非其所
3、 。然幸得 待 ， 使得 游数年之 ，将以益治 其文， 且学 政。 太尉苟以 可教而辱教之，1下面加点 的解 不正确的一 是()又幸矣。A气可以养而致养：修养B称 其气之小大称：称 C四夷之所惮以不敢 ： D将以益治其文治：研 【解析】称：与相称。【答案】B2下面加点 的意 与用法相同的一 是() 生好 文，思之至深A. 且夫人之 学也其气充乎 其中而溢乎其貌B. 相与枕藉乎舟中无高山大野可登 以 自广C. 太尉以 才略冠天下 多而何 D. 百氏之 ， 无所不 【解析】A ，之：代 ，它，指文章/ 助 ，用于主 之 。B ，乎：介 ，在。C ，以： ，来，表目的/ 介 ，凭借。D ， ： ，即
4、使/ ， 然。【答案】B3下面句中加点 的用法不同于其他三 的是()A无高山大野可登 以自广 B 一言以自壮C且夫人之学也，不志 其大D臣 完 璧 【解析】“志”，名 用作 ，立志于；其他三 均 形容 的使 用法，分 “使心胸开 ”“使心雄志壮”“使完整”。【答案】C4下面 本文内容的分析 的一 是()A在 封自荐信的 中， 以秦 的古称“太尉”称呼 琦，表达了 琦的一种崇敬之情。而“上”，体 了 彬彬有礼的 度，必然在 方心目中形成好感。B作者 ，写文章的人要善于“养气”。“气”，指充盈于作品中的充沛的精神力量；“养气”，指文章中作者培养自己的思想内涵和 修养。C作者 养气有两个途径：内心修
5、养和外在 。关于内心修养， 了孟子“我善养吾浩然之气”的例子， 也是作者在本文重点 的。D本文的切入点好，作者从自己有独到 解的 写起，易于引起 方的 趣，而 太尉的称 是 自内心的，没有 分的吹捧之嫌，易于 方接受。【解析】C ，分析有 。本文重点 的是“外在 ” 一途径。【答案】C5把文中画 句子翻 成 代 。(1) 其气充乎其中而溢乎其貌， 乎其言而 乎其文，而不自知也。 文：_(2) 恐遂汨没，故决然舍去，求天下奇 壮 ，以知天地之广大。 文：_(3) 见翰林欧阳公，听其议论之宏辩，观其容貌之秀伟，与其门人贤士大夫游，而后知天下之文章聚乎此也。译文：_【答案】(1) 这是因为他们的浩气
6、表现在他的行为，他的相貌，他的谈吐和他的文章中，但自己并不曾觉察到。(2) 我担心因此而埋没了自己，所以毅然离开了故乡，去寻求天下的奇闻壮观，以了解天地的广大。(3) 我见到了翰林学士欧阳公，聆听了他的宏大而雄辩的议论，看见了他秀美而俊伟的容貌，同他的门生贤士大夫交往，这才知道天下的文章都聚集在这里。【参考译文】太尉执事：辙生性喜好写作，对此思考很深。我以为文章是作者气质、性格的显现，然而文章不是学了就能写好的，气质却可以通过加强修养而得到。孟子说： “我善于培养我的浩然正气。”现在看来，他的文章宽厚宏博，充塞于天地之间，和他的气的大小相称。太史公走遍天下，博览四海名山大川，与燕、赵之间的豪士
7、俊杰交游，所以他的文章疏畅跌宕，颇有奇伟的气概。 这两位夫子， 难道是常常拿着笔写作这样的文章就成功的吗？这是因为他们的浩气表现在他的行为、他的相貌、他的谈吐和他的文章中，但自己并不曾觉察到。辙出生已经十九年了。 我住在家中时， 所交游的不过是乡间邻里的人，所见到的不过是几百里之内的事物， 没有高山旷野可供攀登观览以开阔自己的胸襟。诸子百家的书， 虽然无所不读，然而都是古人的陈迹，不能激发我的志气。我担心因此而埋没了自己，所以毅然离开了故乡，去寻求天下的奇闻壮观，以了解天地的广大。我路过了秦、汉的故都，尽情观赏了终南山、嵩山、华山的高峻，北望黄河的奔腾流泻，深有感触地想起了古代的豪士俊杰。到了
8、京都汴京，瞻仰了天子宫殿的雄伟，以及国家粮仓、府库、城池、苑囿的富庶和巨大，这才知道天下的宏伟和壮丽。我见到了翰林学士欧阳公，聆听了他的宏大而雄辩的议论，看见了他秀美而俊伟的容貌，同他的门生贤士大夫交往，这才知道天下的文章都聚集在这里。太尉的雄才大略称冠天下， 天下士民依仗您而平安无忧，四方各族惧怕您而不敢发难。您在朝廷之内如同周公、 召公辅佐君王， 您在边域就如同方叔、召虎那样御侮安边。然而辙还未曾见到您啊。况且，一个人从事学习， 如果不立志在远大的方面，即使学得很多又有什么用呢？辙的这一次到来，关于山，看见了终南、嵩山、华山的崇高；关于水，看见了黄河的深广；关于人，看见了欧阳公， 但是， 仍然因为没有拜见太尉而感到遗憾。所以希望能够亲睹贤人的丰采，即使只听到一句话也足以使自己志气壮大，这样就可算是尽览了天下的壮观，而不会有什么遗憾了。辙还年轻， 尚未通晓当官的事务。先前来京都应试，不是为了谋取区区的俸禄。偶然得到，也不是我所喜欢的。然而有幸得到恩赐回家，等待朝廷的选用，使我能悠闲几年，将进一步钻研作文之道，并且学习从政的业务。太尉如果认为我还可以指教，而屈尊给我以教诲的话，就更使我感到荣幸了。