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1、 予 教学目 1. 学 本 生字，会 10 个，会写 12 个；理解“沉默不 ”等 的意思。2. 学 系上下文理解 重点 句的方法，并能运用此法理解 文内容。 来源: 学科网ZXXK3. 文，能在教 的指 下体会思想感 情，感受金吉 的善良、仁 、同情和体 等，受到美好情感的熏陶和感染。4. 累 言， 写 。教学重点 / 点学 系上下文理解重点 句的方法，并能运用此法理解 文内容。教学用具 件教学 程一、学 第一自然段， 入 。1. ：同学 知道圣 ？猜猜 12 月 25 日是什么 日？出示新 ：圣诞节（1）指名 - 齐读（2）你 圣 了解 ？指名 二个（3）打开 本，指名 中的 料袋。2.
2、： 就是圣 ，圣 上就要到了，金吉 一家也正在准 圣 呢！你 看，出示第一自然段，（1）指名 （2 ）学 期待部分 ：孩子 的表 怎么 ？生：孩子 收到最甜蜜的笑容。 ：孩子 的心情是多么的-生： 、激 ： 你 着 种心情 句 吧！指名 - 。（3）学 担心部分 ：在大家 期待的 候， 又 什么担心呢？生：因 家里并不 裕。 ：你从那些 句看出她的家里并不 裕？来源: 学_科_ 网Z_X_X_K生：我只 却要分享 ：是啊！ 是 一分一分地 起来的，来得多不容易啊！ 在却要由五个孩子来分享，他 能 到很多很好的礼物 ？所以 得很 - 生：担心 ： 来 出 的 份担心？自己 ，指名 - 齐读（4）
3、 第一自然段你看， 的担心和孩子 的 期待形成了 明的 比， 我 一起在来 段 吧！3. 那么孩子 到底有没有 到很多很好的礼物呢？我 学了 文就知道了。 板 ： 31 予 ， ，“ 、予”正音 来源:学科网 二、自 文什么是 予 呢？ 大家自己 文，把生字 正确了，把 文 通 了。三、了解自学情况，整体感知。1. 出示新 ： 予 ， 什么是 予 ？能 就 ，不会 引 ：出示 ：援助卡片礼品，老 送三个 大家， 在 什么是 予 ？2. 再来 几个 ，出示：金吉 予陌生如愿一 你快速地默 文， 些 ，完成下面的填空 ：在圣 到来以前，（）看到（）上的（），就用 家人 （）的 ， 一个（）的女孩
4、了一个洋娃娃， 她 于（）的事。指名 二个 - 齐读 ： 就是 文的主要内容。四、精 文，品味 言。（一）品味“如愿以 ”1. 点如愿以 ：愿就是 -生：愿望。 ： 个陌生女孩的愿望是什么呢？ 你快速地自由 文，用“ - ”划出有关的句子。出示 段 “ ，我拿着 援助中心的礼品区”. 指名 - 齐读2. 在你能来 她的愿望是什么 ？指名 3. 那么金吉 是如何 个陌生小女孩的愿望的呢？ 你再 段 。指名 4. 系上下文，填上合适的 句，把金吉 愿望的 程 得更具体些。指名 5. 金吉 了洋娃娃送 那个女孩， 个小 女孩 了自己的愿望， 就叫 做如愿以 。出示 ：如愿以 6. 段 （二） 比体会
5、小女孩的 心情1. ：如愿以 的小女孩是多么 -生：开心、激 ：但此 的金吉 ，她的心情是怎 的呢？ 你再 文，用“”划出 有关的句子。指名 ，出示 段 “金吉 的声音很低却什么也没有”. ：用一个 来 就是“ ”, 你怎么 才能表 出她的 种心情呢？自由 - 指名 - 男、女生 点 ： 出 的感受了 ？是啊！你也在 金吉 感到 呢！ ：她只是在 没能 我 像 的礼物而 ？她 在 感到 过呢？ 你再 段 ，指名 。2. ：所以你 看，在回家的途中只有金吉 沉默不 ，出示“回家途中沉默不 ” , 而其他的孩子呢？你从哪些句子感受到孩子 高采烈？指名 ：你能不能 着 种心情 着 句 ？自由 - 指
6、名 - 齐读3. ：只有金吉 沉默不 ，原来她 在 没能 我 到像 的礼物而 ，也在 个比自己生活更 辛的小女孩 得 呢！ 我 再来 两段 吧！ 4. ：金吉 的家境并不富裕， 分 每人只有二十美 ，她 家人 了那种五十美分一大把的棒棒糖，而把剩下的大部份 了洋娃娃送 了那个陌生女孩，她后悔 ？指名 ，点 ：她真是善良，富有同情心的乖孩子。 来源:学_ 科 _网5. 两段 。（三） 悟文章的中心思想1. ：听了她 的 ， 被深深地打 了，她 - 出示：“我 地 抱着如愿以 的笑 。”生 ： 地 抱如愿以 的笑 。引 三次， 气一次比一次 烈。2. ：金吉 的言和行不 打 了她的 ，也深深地打
7、了她的哥哥姐姐。此 此刻，如果 你是金吉 的哥哥姐姐，你会 她 些什么呢？ ：金吉 的哥哥姐姐 金吉 ：（）“ .点 适当加入金吉 的善良、仁 、同情、体 。来源: 学科网 ZXXK3. ：哥哥姐姐被金吉 深深地打 了， 是一个多么善良仁 富有同情心的孩子啊！ 是一个多么令人感 的故事啊！其 篇 文 藏着很多 意和 予之心呢！我 一起再来 篇 文，你 了 ？ 文。4. 出示：（） 予了（）。分 引 ：（ 1）你 了 ？ 篇 文写 予了 什么？（ 2）金吉 只是 予 个女孩洋娃娃 ？（ 3）其 金吉 在 予 人的同 ， 人也 予她很多，你 了 ？随机板 ：善良、仁 、同情、体 （ 4） 有 予了 什么呢？5. 小 ：其 个世界因 人与人之 的彼此 予而充 了温暖， 我 把 些 着 人 得幸福的 写一写， 一 吧！生写善良、同情、仁 、体 。四 后作 1. 出示新 ， 你用 些 复述 文2. 替 个陌生女孩 金吉 写一 感 卡。 后 抄写本 生字 。