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1、第 1 页 春季教学工作计划 特征码 WeGUYfCdsLQOtRTvENUK * 春季教学工作计划 一、指导思想： 我校教学工作将以十七大精神为指导，树立科学发展观，立足 我校教育发展的实际，以素质教育和教育现代化工作为目标， 以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究， 树立“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改 变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提 出新举措，开创新局面，力争新突破。 二、工作要点： （一）抓好理论学习，稳步实施新课程计划 1、按照课程目标，确立课改理念和实施策略 （1）创导全面和谐发展的教学，使学生在学会学习、增加知识、 发展能力
2、的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，使 学生打下适应终身学习的基础，具有健壮的体魄和良好的心理 素质，养成健康的审美情趣和生活方式。 （2）优化课程结构，重视各种学科、各种课程的综合发展，均 衡发展。 （3）充分开发课程内容，加强学科内容与生活、科技发展的联 第 2 页 系。实现从“教课本、学课本”向“用课本教、用课本学”的 转变。冲破学科自身的知识界限，加强学科之间的知识联系和 综合应用，重视远程教育理论学习和设备使用，注重校本课程 的开发。 （4）培养学生的能力。重视培养学生搜集处理信息的能力、获 取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能 力。 （5）形成正确的评价观
3、，提倡综合性评价，多元化评价，尝试 开展成果展示，口试、自评、互评等多种形式的评价，重视评 价的发展性。 2、结合本校的实际情况，做好新旧教材在教法、学法上的指导 工作，并做好新旧教材的过渡工作，尽快转变观念，适应新课 程改革的需要。 (二) 抓好教学常规管理，提高教育教学质量 1、加强教学常规管理。 全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度，备课内容 上课，提前进课堂，准时下课，按时处理学生的作业，不体罚 和变相体罚学生。严格控制学生在校时间，按时清校（住宿生 除外） 。 开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并在今后的 工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检 查与
4、不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检 第 3 页 查与个别抽查相结合的方式，教研组半月一查，教导处进行四 次大型教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师 工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊 巡视进行检查，及时了解我校教师的教学情况。 2、做好教学质量检测。 强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发 展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学 科教学任务。因天气原因上学期没有进行期末考试，本期初要 进行补考。教导处要协同市教育局和镇中心学校做好考试的有 关工作。本学期数学、语文、英语学科每月进行一次评估，评 估可以采取多种方式进
5、行，并做好质量分析。学校在期中和期 末也要对学生的学习情况进行统一的检测，并对检测的情况进 行全面的总结，各学科要切实做好这项工作，及时分析教学中 存在的优缺，提出今后改进的措施。科学、音、体、美等学科 也要对学生进行评价，做好质量分析。但评估不能增加学生负 担。3、注意特长学生的培养，组织学生参加各级各类竞赛。 本学期继续加强对特长学生的辅导。通过开展丰富多彩的活动 培养学生特长，提高学生素质。 4、组织开展并参加上级教育部门规定的有关竞赛活动。 5、进一步加强体育、艺术以及卫生工作。 抓好体育与卫生工作，坚持每天的大课间活动，督促两操按时 进行，认真组织好学校运动会，体育工作要加强器材管理
6、，运 第 4 页 动队要加强训练，力争在比赛中创造佳绩。艺术、信息、自然 科学等学科工作要适应新形势，一要探索音乐、美术相互渗透 的融合点；二要努力培养学生的多样艺术素质。要认真组织好 兴趣小组，从学校实际出发，精心组织，做到定目标、定教材、 定地点、定时间、定检查制度。有记载、有备课、有成果，组 织参加好市镇小学各项比赛。开好卫生健康教育课，开展卫生 宣传活动，教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育，并对 学生进行“讲究卫生光荣，不讲卫生可耻”的思想教育，要求 学生个人做到“五勤一整洁”即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、 勤换洗衣服、勤洗澡，穿戴要整洁，合理安排学习、活动时间， 不加重学生课余过重
7、负担。做好防病、治病工作，定期对学生 健康情况进行测量及健康知识抽查，建立健全学生健康档案， 为确保学生身心健康发展奠定基础。 6、严格搞好保学控辍工作，搞好学籍管理。保证学生流失学率 为 0，巩固率 100%。 7、做好毕业班工作及一年级新生招生工作。 8、安全教育警钟长鸣，做到防范于未然。本学期要切实加强对 学生进行安全知识、自护自救常识等教育，提高学生安全意识 和自我保护能力。 9、对学生进行知法懂法教育，利用班会、队会等进行大力宣传。 （三）搞好师资培训，提高教师队伍素质 第 5 页 1、进一步加强教师培训工作，积极参加各级组织的培训。强化 学科带头人、教学能手争创意识。加强年轻教师的
8、培养力度， 使年轻教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥 骨干教师的作用。 2、抓好教师的业务学习 本学期校本培训要做到自学与集体学习相结合。学习与观 看录像相结合。学习与交流心得相结合。自己学习与讲座 指导相结合。同时要注重自我学习，每人订阅一份业务杂志。 争创学习型教师和学习型学校。 3、鼓励教师积极参加各级开展的各项培训工作，回来后上好汇 报课，并谈一谈自己的学习体会，使一人学习，大家受益。 4、继续开展全校性的现代信息技术培训。鼓励大胆使用现有的 现代化教育手段进行课堂教学，加快信息技术与学科教学整合 的步伐。达到人人会、个个用。宁可用坏，不可放坏。 5、组织教师编写校本教材。 （四）抓好教科研工作，充分挖掘校内资源 “以研促教，以研兴校“是每一所学校富有生命力的关键所在。 教师参加教育科研，能提高理论修养，更好地指导教学实践， 提升教育教学的品位。本学期与兄弟学校联合申报课题，开展 研究。 本学期还要开展“互帮、互学、互听、互评”活动” 。以教研组 为单位，开展常规教研活动。 第 6 页 （五）其它工作 1、做好各种迎检工作。 2、做好上传下达工作，对各项工作认真落实、部署。 3、积极配合学校工作，为大家服好务。 *