《五年级上册英语教案-Unit3《Atthetable》(lesson3)｜重大版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册英语教案-Unit3《Atthetable》(lesson3)｜重大版.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、Unit 3 At the TableLesson 3 教案一、 元目 ：1.能用 what would you l ike 极其回答 I d like some 来表 达用餐建 ，能用 I d like来.勇敢表达自己的喜好2.能听懂，会 ， 和口 运用bread, rice, milk 和 juice。3. 会 小 “I like rice。 ”4. 学生了解一些西方用餐礼 。5. 激 学生英 学 趣和养成良好英 学 。二、 元重点：1. 能听懂、会 bread，rice，milk 和 juice ， 音准确。2. 能使用正确的 音 好本 元 。三、 元 点：1.能熟 bread， 音准确
2、，并能在句型中熟 运用。来源 学科网 ZXXK2. 鼓励学生在日常适当的 合中运用本 元日常交 用 whatwould you like for ? I d行like交流 .来源 :学+科+ 网四、 前准 ：1.教具准 磁 ， 音机，教学挂 ， 物等。2.教学准备1）CAI 课件2）学生自带一些相关食品如：如牛奶面包 果汁 蛋糕。五、教学过程：A. Free talk and revision:1. Free talk:T: Good morning/afternoon! Ss: Good morning/afternoon!T: Whats your name? S1: My name s.
3、T: How are you?S2: Im fine, thank you.T: But I m hungry. Let s go and have some food.3.Revision:单词复习：Game 1 : 击鼓传花：1) 教师背过身去敲鼓，学生传小玩偶，鼓停时看小玩偶落在谁手上，谁就要读一张单词卡片，复习 pie， hamburger， milk 和 juice。S1: A pie!T: Yes! Pie, pie, pie is nice. Ss: Pie, pie, pie is nice.T: Great!2) (Repeat with milk, juice and ha
4、mburger)Game 2. Look and guess:老 在黑板上分 画食物cake, a hot dog 的 笔画，分 猜是什么食物？4. Say a rhyme(1)先跟着 音机 一遍rhyme。(2) 各 同学以chant 的形式把以前学 的 替代。(3)通 比 形式 出做的最好的一 。来源 学# 科# 网 Z#X#X#K4. Enjoy a song:“ At the market.”BPresentation & practice1 情景： At a snack bar 一学生演 ，老 演 客。(老 演 客，手按着腹部做 状， Im hungry)S1: what would
5、 you like for?T: A I d like a pie, please. S1: Here you are.T: Thank you.T: Now I m also hungry. I d like some,pleasebread.来源:Z*xx*k.ComS1: Here you are.T: Thank you.Now I mnot hungry. I mfull. But now I mthirsty. (按着喉 做口渴状)，由此学 thirstyS1: what would you like?来源 学科网 T: I m thirsty. I d like some jui
6、ce please? S1: Here you are.T: Thank you.(T has some juice.)T: I m OK now. C. Consolidation1. Game： ”Throw a dice ”1) 老 先解 清楚游 的玩法， 学生了解游 的具体 。2）教 与一学生示范。3）学生两人一 展开游 。 （Flexible）（要求学生在做游 是用英 交流，并鼓励他 将句子表达完整。）S1: I m hungry.S2: what would you like for your?S1: I d like some rice. ( throw the ）diceS2: here you are.S1: OK. Thanks.S2 I d like bread.DAssign homework和家 一起， 情景熟 表演本 元 。7C 学科网，最大最全的中小学教育资源网站，教学资料详细分类下载！