小学三年级信息技术下册中英文字符混合输入名师公开课优质教案闽教版.docx

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名校名 推荐中英文字符混合输入教学目标:1. 知识目标:掌握中英文输入切换方法。2. 能力目标:会混合输入中英文字符。3. 情感目标:培养学生的自信心和动手能力。教学重点:掌握中英文输入切换方法。教学难点:会混合输入中英文字符。教学过程:一、导入观察我们的英语课本,不难发发现,英语课本中既有英文字符,也有中文字符。在进行字符输入时,我们经常会遇到类似的中英文字符混合输入。这节课我们就一起学习中英文字符混合输入的方法。二、新授1. 中英文输入切换方法( 1)用 CH图标进行中英文输入切换单击桌面任务栏的 CH图标,选择全拼输入法。返回英文输入法状态,只要单击任务栏中的“拼”图标。( 2)用中文输入法工具条进行中英文输入切换单击输入工具条中的WIN 图标按钮,变成A 按钮,此时可输入英文。返回中文输入法状态,只要单击工具条中的“ A”图标。( 3)用 ctrl+ 空格键进行中英文输入切换用左手小拇指按住 CTRL键,同时用左手大拇指按下空格键。学生上机操作,教师巡视指导。小结。三、做一做1名校名 推荐中英文字符混合输入1. 在记事本中输入下列字符,并以“中英文单词对照”为文件名保存。2. 在记事本中输入下列字符,并以“中英文短句对照”为文件名保存。3. 在记事本中输入下面这篇短文,并以“中英文混合输入短文”为文件名保存。2

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