教育支部科学发展观学习实践活动总结报告.docx

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1、第 1 页 教育支部科学发展观学习实践活动总结报告 特征码 JVLMjqQJMhKieKVVJbcT 教育支部科学发展观学习实践活动总结报告 根据镇党委的部署要求,我校开展了深入学习实践科学发展观 活动(以下简称学习实践活动) ,学校支部结合学校实际,精心 组织、周密安排,本着“党员干部受教育、职工群众得实惠、 科学发展上水平”的原则,组织党政班子和全体党员以“认真 实施绩效工资、提升学校管理水平、促进全面质量提高”为实 践载体,开展学习实践活动,取得了预期的成效,现将我校学 习实践活动工作总结如下: 一学习实践活动的整体情况 (一)基本情况: 我校学习实践活动自 20XX 年 9 月中旬开始

2、,于 20XX 年 1 月中 旬结束,历时 4 个月,参加对象为学校党政班子成员和全体党 员,在学习实践活动中,学校坚持解放思想,坚持群众路线, 突出正面教育为主,注重实效抓学习,着眼实践抓工作,切实 抓好学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项工作。 (二)学习实践活动的步骤和内容: 按照镇党委部署,我校的学习实践活动分三个阶段进行。 第 2 页 1.准备工作: 进行调查摸底。在认真学习上级党委精神的基础上,围绕学 习实践活动的目标要求,深入调查研究,认真听取各方意见, 成立了学习实践活动领导小组。 制定实施方案。根据真党委的部署和要求,结合学校实际, 制定了切实可行的实施方案,及时上报镇

3、学习活动办公室。 进行思想发动。于 9 月中旬召开动员大会,对全校学习实践 活动作出安排和部署。 2.第一阶段:学习调研 学习培训。制定了具体学习培训计划,采取了集中学习、个 人自学、专题辅导等形式,组织广大党员认真学习了毛泽东、 邓小平、江泽民论科学发展和科学发展观重要论述摘编 , 广大党员在学习过程中态度端正、学习认真、积极撰写学习心 得,为此,学校支部召开专题会议,组织全体党员进行学习交 流。 调查研究。紧紧围绕科学发展观这个主题结合学校实际着重 围绕明确办学思路、提高办学质量、完善评价机制、建设和谐 校园等方面,深入教师、深入学生、深入家长开展调研活动, 分别召开教师、学生、家长座谈会

4、,下发调查问卷,广泛听取 意见,查找学校发展中的问题。 3.第二阶段:分析检查 开展谈心活动。校党政班子成员与党员教师之间广泛开展谈 第 3 页 心活动,通过谈心活动沟通思想,形成共识,为召开专题民主 生活会和组织生活会做好思想准备。 梳理问题。在广泛听取意见的基础上,认真查找梳理影响学 校在提高教育教学管理水平等方面存在的具体问题,并提出解 决问题的思路和方法 召开专题民主生活会。11 月下旬,学校支部组织召开了民主 生活会,学校中层以上领导及全体党员紧扣几年来学校发展的 实践,结合自身工作,重点查找个人和班子在深入贯彻落实科 学发展观方面存在的问题,深刻分析原因,开展批评和自我批 评。 完

5、成分析检查报告。在民主生活会基础上,学校支部认真总 结过去工作的得失,就如何进一步做好今后的工作,理清发展 思路,提高办学水平等方面完成了分析检查报告。 4.第三阶段:整改落实 制定整改方案。整改落实方案以分析检查报告为依据,注重 了可操作性,明确了整改的内容,落实了整改的责任人。 解决突出问题。着力解决学校提高办学质量,提升管理水平, 维护学校稳定等方面的突出问题,解决教师最为关心的利益问 题。 完善评价机制。以绩效工资实施为契机,在认真听取各方意 见的基础上,制定了洋山学校教师奖励性绩效工资实施方案 , 进一步完善教师工作的评价考核机制。 第 4 页 召开学习实践活动总结大会,总结本次活动

6、的基本情况和主 要经验,并就如何巩固活动成果,继续抓好今后的学习实践活 动,确保整改方案的有效落实等方面提出了要求。 二本次学习实践活动的主要成效 (一)在思想理念上有了新的进步 通过本次学习活动使学校党员、干部进一步明确了开展学习实 践活动的重大意义,激发了大家参加学习实践活动的积极性, 明确了学校实践活动的必要性和紧迫性,增强了工作的责任感 和使命感,充分认识到了用科学发展观指导学校各项事业的重 要性,进一步明确了学校发展的总体规划,总体目标,增强了 全校教师努力办好满意教育的信心。 (二)在破解难题上有了新的对策 集思广益破解难题, 。通过本次学习实践活动,结合市、县教育 局领导来我校指

7、导时所提出的指导意见,学校召开专题会议, 对影响和制约学校发展的一些主题问题,提出了学校今后科学 发展的具体举措,制定了学校主要领导成员“1+1”工作机制, 明确工作责任,提出破解问题措施,为做好学校今后工作理顺 了思路。 (三)在领导班子决策水平上有了新的提高 通过学习实践活动,增强了学校领导的科学发展意识和创新意 识,进一步提高了用科学发展观指导办学的能力。提升了学校 领导科学治校、民主治校、依法治校的水平,增强了学校党支 第 5 页 部的凝聚力和党组织的战斗力,为学校的科学决策和办学质量 的提高奠定了良好的基础。 三存在的问题和努力方向 在肯定学习实践活动取得明显成效的同时,我们也看到,

8、 活动只是在有限的时间内实现了有限的目标,工作中还有许多 不足,还存在一些薄弱环节,需要我们在下一步工作中进一步 努力。 (一)存在的问题 1.从活动开展的情况看,活动准备工作略显仓促,不少具 体工作在时间安排上有些紧张。 2.从学习效果看,党员干部理论学习与实际结合有待加强, 运用不够。思想观念的转变还需要进一步引导落实到具体行动 中。 3.从解决问题的情况看,确实还有不少制约学校发展的难 点问题没有解决或没有完全解决好,还有一些深层次问题,解 决的条件还不太成熟。 4.从体制机制创新来看,活动中提出了不少具体举措,但 新体制机制的建立完善和发挥作用还需要长期的努力,这些问 题都需要我们在今

9、后不断研究并采取措施加以解决。 (二)努力方向 1.要明确责任,认真抓好各项整改措施的落实。学习实践 活动的成效如何,还需要在实践中检验。学习实践活动中,按 第 6 页 照边学边改的要求,我们已经做了一些工作,取得了一定的成 效,但与科学发展的总体要求相比还远远不够。下一步我们将 按照整改落实方案中确定的内容,切实抓好具体整改措施的落 实。 2.要制定措施,促进学习实践活动经常化、制度化。我们要将 这次学习实践活动中好的做法和经验进行认真梳理和总结,把 成功的实践和行之有效的措施、办法,用制度的形式固定下来, 融入到学校的各项工作中去,融入到学校的思想建设、组织建 设和作风建设中去,并长期坚持下去。 3.要以这次学习实践活动为动力,推动学校工作实现科学发展。 我们要认真贯彻落实科学发展观,以更高的要求、更高的标准, 扎扎实实地做好当前重点工作,使学校始终沿着科学发展的轨 道不断前进,努力办好人民满意教育。

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