小学四年级数学下册乘除法的关系第一课时名师公开课优质教案西师大版.docx

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1、,名校名师推荐 ,乘除法的关系第一课时教学内容教材第 11 页、 12 页中例题 1、 2 和“课堂活动” 1、 2 以及练习 1 4 题。1.在具体情境中体会乘除法的互逆关系和乘除法各部分间的关系。教学目标2.能运用所学的知识和技能解决简单的实际问题,发展应用意识和解决问题的能力。3.在乘除法关系的学习过程中获得成功的体验。教学程序教师活动学生活动同学们, 你们去过游乐园吗?我们书上就有这样一幅游乐园的情景图, 我们一起去看一看。 请大家翻到11 在主题图和老师谈话的引导创设情景页,请同学们仔细观察情景图,你都获得了哪些信息?下,学生进入学习状况, 仔细激发兴趣观察、思考。通过这些信息你可以

2、解决哪些问题呢?抽生说,老师板书出算式。从今天开始我们将一起来学习乘除法各部分间的关系。(板书课题)一、教学 12 页例题 1刚才我们从情景图中知道:每棵树上挂了4 个灯笼。 12 棵树上挂了48 个灯笼。通过这两个信息独立思考, 对有困难的同学可我们列出了三道算式,那你知道这三个算式分别解在小组中互相商量。决的是什么问题吗?请同学们仔细观察这三道算式,看一看除法和仔细观察、 体会。不必说得很乘法之间有什么关系?详尽,只要体会到便行。探究新知二、教学例题 2出示例题 2 中的三个数量在黑板上, 你能根据上面学生先独立思考后,独立完三个数量写出一道乘法算式和两道除法算式吗?成。请你写在 13 页

3、上。抽生板演。请大家比较上面三个算式,你有什么发现?先独立思考, 然后在小组中讨抽生汇报结果并板书。齐读两遍。论、商量。1,名校名师推荐 ,由此,我们便说“除法是乘法的逆运算”。注意: 0 不能做除数。你知道这是为什么吗?学生先独立思考, 然后在小组中探究。课堂小结今天这节可我们学习了什么知识,你都学到了什么?1. 教材 14 页第一题,师先示范,然后同桌的互对口令。2. 第 2 题,先读题, 问:从题目的要求你明白了什么?请同学们独立做在课堂作业本上,并写出依据。抽生板演,集体订正。课堂活动3.练习三第一题,学生独立做在作业本中。4. 第二题和 4 题学生独立完成,订正时要求说出依据。5. 第三题,生读题后, 先独立思考, 然后抽生提出问题后, 生独立做在课堂作业本上。2

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