《小学数学人教版四年级下册教案41.小数的意义和读写法第2课时.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学数学人教版四年级下册教案41.小数的意义和读写法第2课时.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、小数的读法和写法教材第 34、第 35 页的内容以及第36 页练习九的第410 题。1.认识小数的小数部分的数位、计数单位和数位顺序表。2.掌握小数的读写方法,会正确读写小数。3.经历小数的读写过程,体验迁移、比较的学习方法。4.感受生活中处处有数学,培养自主学习的意识和创新精神。重点 :会读、写小数。难点 :理解小数部分的数位顺序表。多媒体课件。师 :同学们 ,你们知道陆地上最高的动物是什么吗?(课件出示教材情景图)师 :请仔细观察 ,从这幅图中你得到了什么信息?(老师相继写出数字1.8、 5.63 和 12.378)师 :请大家仔细观察这些小数有什么共同特征?它们都是由哪几部分组成的生 :
2、这些数都多了一个点。?师 :对,这个圆圆的点就是小数点 ,它把小数分成了整数部分和小数部分。这就是我们今天要学习的内容小数的读法和写法。(板书 :小数的读法和写法 )1.认识小数的组成和数位顺序表。师 :在小数 12.378 中 ,2 在哪位上 ?它表示什么意义 ?你还记得吗 ? 生 :2 在个位上 ,它的计数单位是一 ,表示 2 个一。师 :3、7、 8 分别表示什么意义呢 ?生 :3 在 12.378 中的十分位上 ,表示 3 个十分之一。师 :对,3 在十分位上 ,它表示 3 个十分之一。师 :谁能说出 7、8 表示的意义 ? 学生小组讨论 ,教师组织汇报。生 1:7 在百分位上 ,表示
3、 7 个百分之一。生 2:8 在千分位上 ,表示 8 个千分之一。师 :现在你能把下面的数位顺序表补充完整吗?(学生单独补充,全班交流 )师生共同总结:小数是由整数部分,小数点 ,小数部分组成的。在小数里,小圆点叫小数点,它的左 是整数部分,从右往左数依次是个位、十位、百位、千位小数点的右 是小数部分 ,从左往右依次是十分位、百分位、千分位 两 都有省略号,表示后面 有很多数位。师 :你能 出 些数里面“4”所表示的意 ?( 件出示 :40.38、 3.4、 0.24、 1.004)【 意 :从学生感 趣的情境入手, 了小数的 成、小数部分各个数位的名称、各个数位的 数 位以及 小数各个数位上
4、的数的意 。整个 的 符合学生的 知 展 律 ,帮助学生建构了小数的 成以及小数数位 序表等基 性的数学知 】2.小数的 法。师 :今天 ,老 同学 来了世界上最大的古 。( 件出示教材古 )师 :哪位同学可以 着 出它的高、厚、重。(0.58、 3.5、 41.47 随即板 )(学生 ,教 正 )生 :0.58 作零点五十八。师 :同学 ,他 的 ?生 :不 吧 ,和 58 的 法一 了。师 :是的 , 小数 ,小数部分从左向右是依次 出每一个数字。 想 着 出每一个数。生 :零点五八、三点五、四十一点四七。师 :对, 小数 ,小数点就 作“点” ,小数部分从左向右依次 出每个数字。师 :
5、能用自己的 言 小数 怎 ?然后 出教材第 35 做一做的第 1 。(学生 出,全班交流 )师 : 数 ,如果小数部分有“0” ,你是怎 理的?生 :小数部分的 0 也是依次 出 ,和整数部分的 0 的 法有些不同 ,有几个 0 就 几个 0。【 意 :小数的小数部分的 法按照整数部分的 法来 ,是学生学 小数 法常 的 ,教学 , 学生先 去 ,当出 法 ,教 及 修正并指出 , 学生建构完整的小数 法的相关知 起到了有利的促 作用。 另外 ,教学中 , 注意到了 “ 0”的 法的特殊性】3.小数的写法。师 :同学 ,累了 ? 在咱 一起听一段广播吧。( 件出示并播放下面内容)据国内外 家
6、研究 :到 2100 年 ,与 1900 年相比 ,全球平均气温将上升一点四至五点八 氏度 ,平均海平面将上升零点零九至零点八八米。师 :听了上面的广播,你能写出广播里的小数 ?(学生 写 ,然后板演或者投影展示 )生 :一点四写作 :1.4五点八写作 :5.8师 :上面两个小数的写法正确 ?你能 怎 写小数 ?生 :写小数 ,整数部分按照整数部分的写法去写,小数点写作 “ .”,小数部分 几就写几。师 : 想 写出后面的两个小数?生 :零点零九写作 :0.09零点八八写作 :0.88师 :写小数 ,如果小数部分有零,怎么 呢 ?生 :写小数 ,小数部分 了几个零,就写几个零。 生共同 :写小
7、数 ,整数部分按照整数部分的写法来写(整数部分是零的写作“ 0”),小数点写在个位的右下角,小数部分 次写出每一个数位上的数字。师 :有关小数的 写知 ,通 上面的探究,你知道了哪些?生 1:一个小数由整数部分、小数点和小数部分三部分 成。生 2:小数部分从小数点向右数分 是十分位、 百分位、千分位 数 位分 是0.1、0.01、0.001生 3: 小数 ,小数部分从左向右依次 出每一个数字,有几个 0,就 几个零。生 4:写小数 ,整数部分按照整数部分的写法来写 (整数部分是零的写作“ 0”),小数点写在个位的右下角 ,小数部分 次写出每一个数位上的数字。师 :通 本 学 ,你有哪些收 ?生
8、 :小数的 法和写法与整数的 法和写法 似,可以参照整数的 写法来 写小数。师 :对,在数学上 叫知 的迁移,它 完全相同 ?生 :不是完全相同 ,有 0 的 候就不一 。师 :对,同学 学 新知 要学会从相同中 找不同。【 意 :通 上一 的知 梳理后,再从数学思想、方法的角度去探究与 知 之 的不同 ,是学生学 数学知 的 高 次,教 在教学 一 , 学生的数学学 能力的提高起着促 作用】小数的 法和写法整数部分小数点小数部分0.58 作 : 零点五八一点四写作 : 1.45.8 3.5 作 : 三点五 五点八写作 : 5.85.63 41.47 作 : 四十一点四七零点零九写作 : 0.
9、0912.378零点八八写作 : 0.88整数部分小数点小数部分数位 万位 千位百位十位个位十分百分 千分万分位位 位 位 数一十分百分 千分万分 万 千 百十 位( 个 )之一之一 之一之一A 类 出下面横 上的数。(1)南京 江大 全 6.772 千米。(2)土星 太阳 一周需要29.46年。(3)1 千瓦 的 量可以使 行 0.84 千米。(考 知 点 :小数的 法 ;能力要求 :会正确 出小数 )B 类1.判断。 ( 的在括号里画“” , 的画“ ? ” )(1)3.73 作 :三点七十三。()(2)零点三零七写作 :0.307。 ()(3)五十点二零八写作 :5.208。()2.填空
10、。(1)有一个数 ,十位和百分位上都是6,个位和十分位上都是0, 个数写作 (), 作()。(2)小华在读一个小数时 ,把小数点丢了 ,结果读成了四万五千零一。原来的小数读出来只读一个零 ,原来的小数是多少 ?(考查知识点 :小数知识综合运用;能力要求:小数的读写及读写小数时0 的处理)课堂作业新设计A 类 :(1)六点七七二(2)二十九点四六(3)零点八四B 类:1.(1)?(2)(3)?2.(1)60.06六十点零六(2)450.01教材习题教材第 36 页练习九4.2 个十2 个百分之一5.二十九点五零点八四6.(1)0.557(2)40075.692 个十分之一2 个千分之一一点二一点八八千八百四十四点四三( 3)14.85999.797.8.9.冰激凌的价钱是每个 2元 6 角。桥洞的限高是 3 米 5 分米。每袋盐的净含量是 500 克。10.* (答案不唯一 )(1)0.385(2)8.035 (3)30.85