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1、第 1 页 践行“八荣八耻”全校广播大会发言稿 特征码 kfgkODGlCOFTpxAUxjxV 老师们、同学们： 3 月 4 日，胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会 议的委员时强调指出，要引导广大干部群众特别是青少年树立 “八荣八耻”的社会主义荣辱观。社会主义荣辱观的提出，在 社会特别是广大青年少年中引起了强烈反响。共青团中央也发 出了“关于在青少年中大力开展社会主义荣辱观教育的通知” ， 并正式启动了全国青少年“知荣明耻，我们先行”系列活动。 我们校团委也下发了关于践行“八荣八耻”活动的通知，下面 我就把“八荣八耻”的内容在这里再介绍一下，希望同学们能 够牢记在心，并通过自己的行动来
2、实践它。 以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻， 以服务人民为荣、以 背离人民为耻， 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻， 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻， 以团结互助为荣、以 损人利己为耻， 以诚实守信为荣、以见利忘义为耻， 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻， 以艰苦奋斗为荣、以 骄奢淫逸为耻。 同学们，你们是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义 事业的接班人。我们应该看到随着我国对外开放的不断扩大， 第 2 页 社会主义经济建设的不断发展，不仅为同学们了解世界、增长 知识、开阔视野提供了更加有利的条件。与此同时，国际国内 敌对势力与我们争夺接班人的斗争也日趋尖锐和复杂。 中共中 央国务院关于进一步加强
3、和改进未成年人思想道德建设的若干 意见中已明确指示：一些领域道德丧失、诚信缺失、假冒伪 劣、欺骗欺诈活动有所蔓延；一些地方封建迷信、邪教和黄赌 毒等社会丑恶现象沉渣泛起，成为社会公害；一些成年人价值 观发生扭曲，拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋生，以权 谋私等消极腐败现象屡禁不止等等，也给未成年人带来了不可 忽视的负面影响；互联网新兴媒体的快速发展，给未成年人学 习和娱乐开辟了新的渠道，与此同时，腐败落后文化和有害信 息也通过网络传播，腐蚀未成年人的心灵。这些新情况新问题 的出现，使未成年人思想道德建设面临一系列新课题。胡总书 记的“树立社会主义荣辱观”讲话，为我们的思想道德教育提 出了非常
4、鲜明而又具体的教育内容和要达到的教育标准。因此， 我在这里从以下几个方面来谈一下树立社会主义荣辱观的意义 和我们中学生怎样去实践。 一、树立社会主义荣辱观对于当代中学生全面提升自身素 质具有极为重要的现实意义。 荣辱观是世界观、人生观、价值观的反映，是我们每一个 公民应该具备的基本素质。正确的荣辱观也是当今社会应该大 力倡导的，现在个别青少年对是非、善恶、美丑的界限还存在 第 3 页 着模糊不清的现象。譬如：追求时尚，喜欢另类，盲目崇拜， 行为偏激，个人主义、享乐主义、自由主义张狂等等成为一部 分青少年成长过程中的不良倾向，更有一些同学走上了极端的 道路，这些看似个别的现象必须引起我们大家高度
5、的警惕和沉 思。 “八荣八耻”立场鲜明地提出了要坚持、弘扬中华民族的优 良传统和我们党的优良作风，要坚决反对和鞭挞一切社会丑恶 现象，为当代中学生树立了看得见、摸得着的行为规范和准则， 对我们当代中学生世界观、人生观、价值观形成具有重要的指 导意义。我们现在所处的这个阶段，接受正确的荣辱观教育， 帮助我们形成正确的是非、善恶、美丑观念，对于我们人生道 路的选择具有极其重要的作用。 社会主义荣辱观既高度凝练了爱国主义、集体主义、社会 主义思想的基本要求，体现了社会主义基本道德规范和社会风 尚的本质特点，又深入浅出，循循善诱，对全社会开展公民道 德建设具有极强的可操作性，是中国传统美德和时代精神的
6、完 美结合，是社会主义世界观、人生观和价值观的生动体现。社 会主义荣辱观的概括，精辟地阐明了社会主义荣辱观的深刻内 涵，在本质上与我们中学生所接受的德育教育的目标、内容和 要求是相统一的。 二、社会主义荣辱观是当前加强青少年自身思想道德建设 的迫切要求 第 4 页 我认为加强我们当代中学生自身思想道德建设是十分必要 的。这必须从细节做起，处处都要以严格的标准要求自己，衡 量所说的每一句话，所做的每一件事。作为中学生，我们应该 反思一下，是不是所有的言行都符合一个社会主义公民的道德 规范？是否存在着好逸恶劳，追逐奢华和物质享受，贪图名利， 甚至是羡慕腐败等不以为耻、反以为荣现象？每当我们看到身
7、边的同学挥霍浪费，不求上进时，我们应该想问问他们问问自 己，父母辛苦的工作是为了谁？父母那过早出现的白发又是为 了谁？“八荣八耻”给了我们一种荣辱分明的信仰，告诉我们 何为荣，何为耻；知荣则必为之，知辱则切不可为。 “八荣八耻” 都是身边能做的事情，它不仅是我们基本的行为、道德准则， 也是我们自身心灵的准则。 青少年是祖国的花朵，民族的未来。我们成长为什么样的 人，这关系着祖国的兴旺，民族的前途。在这个学知识，长身 体的黄金时期，用人类优秀的、先进的、科学的文化知识成果 教育我们青少年，武装我们青少年的头脑，用爱国主义、集体 主义观念，帮助我们青少年树立崇高的理想信念，形成正确的、 牢固的人生
8、价值取向。所以我们很有必要铭记胡锦涛总书记的 “八荣八耻” 。它特别强调了两点，一是强调社会风气是社会文 明程度的重要标志，是社会价值导向的鲜明体现，树立良好的 第 5 页 社会风气既是经济社会顺利发展的必然要求，广大人民群众的 强烈愿望，更是建设社会主义先进文化的重要内容；二是强调 特别要引导青少年树立社会主义荣辱观，培养成社会主义事业 的合格建设者和接班人。 三、当代中学生必须践行社会主义荣辱观，规范思想行为， 加强道德修养，培养高尚情操 我们作为当代中学生，更要切实地把树立社会主义荣辱观 的任务，落实到学习、生活中去，踏踏实实干好每一件事情。 深入理解和把握“八荣八耻”的重要论述，增强贯
9、彻落实的自 觉性。特别是在我们学生干部中，要把社会主义荣辱观教育作 为我们的思想行动指南，做到学在前面、做在前面，做“八荣 八耻”的积极实践者，用自己的模范言行和人格力量首先做到 自我教育、自我管理、自我服务，以实际行动为同学们作出表 率。同时，要引导同学在学习、生活中，按照社会主义荣辱观 的要求，规范社会道德生活，形成知荣辱、树新风、促和谐的 文明风尚。 “八荣八耻”为我们中学生应该怎样做人、做什么样的人 指明了方向。我们应该以“八荣八耻”为标杆，节约每一度电、 每一滴水、每一张纸、每一粒粮食诸如此类看起来都很不 起眼的小事情，但是它关乎艰苦奋斗的优良传统，反映出我们 的“社会主义荣辱观”到
10、底树立得如何，因为艰苦奋斗不仅仅 是勤俭节约，它是一个民族的意志和品质。因此，我希望同学 第 6 页 们在今后的学习生活中，热爱祖国，要以唱响国歌表达真情。 热爱劳动，以爱护环境为自己的责任。热爱科学，以创新 知识来追求不断进取。热爱健康，以心智的成熟营造快乐生活。 遵守纪律，以不讲公德为难为情。 团结同学，以互相帮助，互存互荣为目的。勤俭节约，以 浪费东西为可耻。诚实守信，以优秀品质树青少年新形象。 同学们，让我们将“八荣八耻”铭记在心，融化在自己的 实际行动中。从点滴做起，切实把“八荣八耻”转化为自觉行 动，努力作社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者，树立 起新时期中学生新的道德观。老师们、同学们，让我们一起携 起手来，为我们华庄中学的和谐、文明、发展贡献自己应有的 力量。