三年级上信息技术教案-纸牌高手就是我安徽版.docx

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第 4 课 纸牌高手就是我能熟练灵活地操作鼠标。教学在自主探索及游戏的过程中体验探索的成功感和目标学习的乐趣。教学重点能熟练灵活地操作鼠标。教学难点教学机房、教材、教学软件准备第一课时一、复习:鼠标有哪些基本操作?二、激趣这节课我们来玩一些新游戏。教三、试一试:启动纸牌游戏学生自学:对照课本,学会启动纸牌游戏。学生演示、讲解方法。四、自主探究玩游戏交流:有谁玩过这个游戏?你能向同学们介绍一下这个游戏的玩法吗?学试一试:根据同学的介绍,自己动手玩一玩,探索一下游戏方法,可以参考书本。交流:在这个游戏中,你用到了哪些鼠标的基本操作?小结。课间休息。继续玩游戏。过交流:有谁完成了这个游戏?有的同学为什么没有完成?试一试:怎样关闭游戏。小结:认识一下最大化、最小化、关闭按钮。第二课时程一、 评一评鼠标的所有操作你都学会了吗?二、自主探究玩游戏任选一种游戏进入。玩一玩。交流:你玩的是哪种游戏?说说你的玩法。课间休息。继续玩游戏。四、总结:鼠标有四种基本操作:指向、单击、双击、拖动,不同的情况下会用到不同的操作,你要灵活使用。板第 4 课纸牌高手就是我书指向、单击、双击、拖动设灵活使用计

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