二年级下语文试题-阅读练习人教版新课标(无答案).docx

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1、二年级下语文试题 - 阅读练习人教版新课标(无答案)一、还魂草大巴山的槲枥树林里, 有撑着小伞的蘑菇, 有支着耳朵的木耳, 还有一种小草,大家叫它还 (h ihu n) 魂草。走进密密的槲枥树林,温润的沃土上铺着一叠厚厚的落叶,从叶缝 (f ?ng f ang) 间筛下的光斑, yng( ) 在落叶上,像圆圆的邮戳,我们扒开落叶,便会在青青的苔藓上找到还魂草。还魂草茎细如线,叶如 hub n( ) ,草叶像盛开的花儿。我们拔起它,抖去泥沙,晾干后收藏 (c ng z ng) 起来。老人拿它 po( )茶喝,能明目强身;我们拿它当书签,送给好朋友。还魂草真能还魂吗?每当我看书累了, 便把还魂草从

2、书页中取出, 放进盛 (ch?ng shang) 满清水的杯中,立刻干细的茎徐徐伸直,干枯的叶缓缓伸开,重又显得那么嫩绿,那么鲜活。还魂草的生命力是那么旺盛(ch ?ng sh ang) !从海外回来的爷爷,每次离开的时候,都要带一束还魂草,他说,还魂草系( j x )着他的魂儿,就像故乡系着他的梦。1、正确读音下面画上“”。2、在文中的( )内写出汉字。3、在文中找出下列词语的近义词:立即() 渐渐( ) 碧绿( )4、认真读短文后填空:(1)、短文告诉我们,在大巴山的()里,()下面,()上可以找到还魂草。(2)、还魂草的作用有:()()()(3)、还魂草能“还魂”,指的是它()。(4)、

3、从最后一段可以看出,爷爷()二、木匠的最后一栋房子一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主, 他不想再盖房子了, 想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然很留恋那份报酬,但他该退休了。雇主看到他的好工人要走感到非常惋惜,就问他能不能再建一栋房子, 就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是,木匠的心思已经不在干活上了,不仅手艺退步,而且还偷工减料。木匠完工后,雇主来了。他拍拍木匠的肩膀,诚恳地说: “房子归你了,这是我送给你的礼物。”木匠感到十分震惊: 太丢人了呀 , 要是他知道他是在为自己建房子, 他干活儿的方式就会完全不同了。你就是那个木匠!每天你钉一颗钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭心

4、全力。终于,你吃惊地发现,你将不得不住在自己建的房子里。如果可以重来 , 但你无法回头, 人生就是一项自己做的工程, 我们今天做事的态度,决定了明天住的房子。1. 根据短文内容填空。木匠因为( ),想过一种更加悠闲的生活准备退休。雇主请他建最后一栋房子,木匠答应了,可不仅( ),而且还( ),完工后,雇主把房子送给了木匠,木匠感到( )。2. 写出下列词语的近义词:悠闲 ? () 报酬 ?()惋惜 ? () 诚恳 ?()3. 仔细阅读,回答问题(1)木匠的心思为什么已经不在干活上?(2)木匠得知房子归自己了,为什么感到十分震惊?(3)读了这篇短文,你受到了什么启示?三 、赶海“小时候,妈妈对我

5、讲,大海就是我故乡 , ”每当唱起这支歌,便不由自主地想起赶海的趣事。那是暑假里的一天, 我有幸跟爸爸去青岛旅游, 爸爸说要带我去赶海, 我爽快地答应了。我们赶到海边,刚巧开始退潮,海水哗哗地往回流,只有浪花还不时回过头来, 好像不忍离开似的。 我兴(奋、愤)极了,飞跑着追赶远去的浪花。这时,沙滩上已经有好多人,他们有的捉螃蟹,有的捞海鱼,还有的捡贝壳 , 我在海水里摸呀摸呀,嘿( hi ),一只小螃蟹被我们抓住了!我高兴得跳起来,那边一个小伙伴儿,正埋着头寻找着什么。我走过去想看个究竟,小伙伴只努努嘴儿,不做声,原来是一只小螃蟹不甘束手就擒 (qn ),正东逃西(窜、串)哩。突然,小伙伴“哎

6、哟”一声叫起来,原来是螃蟹用大螯( o )夹住了他的手。咦,怎么我的脚也痒( yn)痒的?我(底、低)头一看,哦,原来是一只大虾在逗我呢! 它摇摆着两条长须, 活像戏台上的一员武将, 我轻轻伸过手去,只一捏,这武将就成了我的俘虏( l )。(再、在)也神气不起来了。太阳偏西了,赶海的人们满(载、裁)而归,我也提着“战利品”跟着爸爸往回走。海风吹(拂、佛)着,我感到舒服极了。我一边走,一边哼( hn)起了最爱唱的歌:“小时候妈妈对我讲,大海就是我故乡 , ”1、用“”画去括号中不恰当的字。2、短文中的“武将”指 _;“战利品”指 _。3、写句子有的 , 有的 , 还有的 ,_4、这篇短文主要写了

7、一件什么事?_5、读了短文你想到了什么?假如有机会,你打算怎样去赶海?_四、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。 它脱下破旧的外衣, 又开始新的生活; 它贪婪地吮吸着春天那清新、 甜润的露珠儿, 慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑( su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。 它的外形扁圆扁圆的, 与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。 来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园,微风阵阵, 你还

8、可以闻到一股股清香, 当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(p)美。银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。()的细雨)的梨花()的露珠)的阳光()的绿叶)的海洋2、读短文,找出梨果的特点填空。(1) 形状:()。(2) 颜色:开始呈(3) 气味:(),后来()。3、从短文中找出一个比喻句用“”画出来,再找出一个拟人句用“”画出来。千万别丢题呦!4、短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有: ()、()、()。5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“”上。

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