《小学二年级美术下册第1课《大脚丫》名师制作优质教案湘美版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学二年级美术下册第1课《大脚丫》名师制作优质教案湘美版.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、名校名 推荐大脚丫 目 ：1、欣 造型各异的鞋，了解生活中鞋的功能与 构，培养 用造型能力。2、掌握制作 拖鞋的方法和要求。3、在活 中激 学生 用美 的 趣和 生活的 。教学理念与教学方式：通 教 的有意引 ，激励学生 生活中的“美” 行分析、 与再 造，将 拖鞋、制作拖鞋作 教学的主要内容教具与学具准 ：教学 PPT、剪刀、胶棒、彩 、水彩笔或油画棒等。教学 案与教学改 ：教学预案教学改 与随 一、 情境：1、 入：今天我 的朋友大脚丫想 一双新鞋，她穿 了旅游鞋、凉鞋、高跟鞋，想 一双拖鞋。而且， 想 一双特 的拖鞋。那我 今天就一起 大脚丫做一双独特的 拖鞋吧！2、板 ： 拖鞋二、制作
2、方法：1、欣 各种漂亮的拖鞋。 ：你 些拖鞋共同的地方没有？它 都有些什么部位？生：（有鞋底、鞋帮）2、 制作鞋底。教 准 几双大小不一的鞋底（爸爸 的、小 儿的以及一双与学生 在的脚差不多大小的鞋底） 。 ：哪双鞋底更适合我 穿呢？ ：你有什么好 法可以制作一双最适合自己大小的鞋底？小 ：照着自己的脚稍大一点描出 廓。3、 制作鞋帮。 ：鞋帮都有些什么形状的呢？小 ： 状、有 窄或多少之分。4、 教 示范制作步 ，并 鞋底与鞋帮的粘 方法。画脚印做鞋底、鞋面粘 鞋面与鞋底三、装 方法：1名校名 推荐1、 ：鞋子的鞋底和鞋帮都做好了！可大脚丫拿到拖鞋以后并不是很高 ，因 双拖鞋白白的，接下来怎么 呢？生：（做装 ）2、 欣 一些有特色的鞋底与鞋帮，教 提示：可以运用生活中的哪些花 行装 ？ 可以 学生思考：制作的 候是先粘好鞋底与鞋帮再装 好些， 是先装 再把两者粘 起来好些？四、 作表 ：1、学生 手制作 拖鞋并 行装 。2、教 随堂巡 指 。五、 析交流：1、把制作好的 拖鞋放到鞋架上展示，其他学生参 、 价。 一 ：你 得“大脚丫”会喜 哪双拖鞋？ 什么？教学后的感悟与反思：2