《小学二年级数学上册我学会了吗？(变魔术)1名师公开课优质教案青岛版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学二年级数学上册我学会了吗？(变魔术)1名师公开课优质教案青岛版.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、名校名 推荐我学会了吗？教学内容：数基第 10 页“我学会了吗？”教学目标：1. 学生能根据教材提供的多幅情景图，结合题意和图中已有的问题提出新的问题。2. 运用所学的乘法知识解答。3. 培养学生综合运用的能力。教学重、难点：1. 把图上的内容看准确。2. 能熟练的列出乘法算式。教学方法：讲解法、观察法、练习法教具准备：投影仪教学过程：一、基础知识练习数基第 1 题。（引导学生看图：有几组？每组有几个？）学生看图自己完成。指名订正答案。答案： 3+3+3+3+3=1535=1553=15（引导学生看图：有几组？每组有几个？）学生看图自己完成。4+4+4=1243=1234=12数基第 2 题。
2、老师指导学生完成。 （老师边读题边让学生填空）先做左面的题，逐题订正。1名校名 推荐如： 63 读作（ 6 乘 3）5 乘 7 写作（ 57）5+5+5=（53）或（ 35）8+8+8+8=（84）或（ 48）7+7+7=（73）或（ 37）学生独立完成右面的题。指名读答案。如： 24 读作（）4 与 3 相乘写作（）6+6= （）（）9+9+9+9+9= （）（）4+4+4+4= （）（）数基第 3 题。画一画学生可独立完成。（结合书上作过的这种类型的练习，让学生自己根据算式画图）数基第 4 题。看图说说图上画了什么内容？第一题：每个鱼缸有（）条金鱼，有（）个鱼缸，一共有（）条金鱼。（）（） =（）（条）或（）（） =（）（条）在书上做出来。第二题，说说图上画了几双拖鞋，一共有（）只。口头列式，在书上列式。答案： 2+2+2+2=8（只）24=8（只）第三题，提问吹奏乐器的同学有几组？每组有几个同学？一共有几个同学？在书上列式，订正答案。如： 5+5+5=15（人）53=15（人）二、走进生活。引导学生看清图上画了哪些内容？读一读需要解决的几个问题，学生独立思考完成书上的题目。2名校名 推荐集体订正答案。三、小检测同桌说一说本单元都有什么收获？在书上画一画，涂一涂。四、学习名人名言自己先读一读，小组内齐读，练习背诵。3