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1、幼儿园小班数学教案三角形宝宝活动目标：1、2 活动准备：课件、各种形状的礼物等活动过程：一、观察图片，引起兴趣。(1) 找圆形宝宝的家小朋友，你们看，今天老师给你们带来了三位好朋友，看看是谁呀 ?( 圆形宝宝、方形宝宝和三角形宝宝 ) ，今天是圆形宝宝的生日，三角形宝宝和方形宝宝都打算去圆形宝宝家庆祝呢 ! 可是哪个才是圆形宝宝的家呢 ! 我们一起来找一找。这是谁的家，我们一起来敲门：咚咚咚，门开了，这是正方形宝宝的家。再来敲敲这个：咚咚咚，有人吗 ?门开了，这是三角形宝宝的家。咦，圆形宝宝的家在哪里，我们再来找一找，咚咚咚，门开了，这是谁的家?圆形宝宝的家。啊- 终于找到了，好开心。(2)
2、送礼物三角形宝宝带来了好多礼物，我们看看有什么 ?( 三角尺、披萨、小旗 ) 可是你们看看圆形宝宝开心吗 ?不开心。为什么 ?方形宝宝也拿出了自己要送的礼物，看看有什么呀 ?( 相框、手帕、巧克力 ) 可是你们看圆形宝宝开心吗 ?不开心，为什么呢 ?T 为什么三角形宝宝和方形宝宝送的礼物圆形宝宝不开心呢 ! 如果是你，你会送什么礼物给它 ?小朋友们说了这么多，圆形宝宝还是有点不开心。它说我是圆形宝宝，我最喜欢圆形的礼物了。小朋友们你们听清楚了吗 ?今天老师也给小朋友准备了许多的礼物，请你们帮助方形宝宝和三角形宝宝，为圆形宝宝再送一次礼物。二、幼儿第一次操作。总结：小朋友动作可真快，下面我们来检验一下，看看对不对。对的话我们给圆形宝宝贴个笑脸。三、幼儿第二次操作小朋友们可真能干，圆形宝宝在你们的帮助之后心里很开心，它决定把家里最好吃的饼干拿来给方形宝宝和三角形宝宝分享，还要求小朋友看好标记亲自来把他们喂饱呢 ! 你们愿意吗 ?我们一起来试试看吧 !四、图形宝宝跳舞今天是圆形宝宝的生日，你们看，他们三个好朋友在干什么呀?( 跳舞、唱歌 ) ，那我们小朋友也手拉手唱个生日歌祝福他们，好不好?