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幼儿园小班数学教案区分大小幼儿园小班数学教案：区分大小活动目标1. 能初步比较大小。2. 能依照大小的线索，判断出不同的对应关系。活动准备 趣味练习：比较 (1-95 1-96)活动过程一、直观感觉大小1. 出示图片：大象和蚂蚁教师讲解图片：大象和蚂蚁虽然身材不一样，但是它们是相互帮助的好朋友，大象的身材大，小蚂蚁的身材小，小蚂蚁坐在大象的背上开心的玩。2. 观察小朋友看一看苹果和草莓谁大谁小 ?蜜蜂和小狗谁大谁小?二、比较大小1. 趣味练习 - 图片妈妈的衣服和我的衣服，哪件更大 ?大人和小朋友的穿着有什么不同?谁的衣服比较大 ?谁的比较小 ?2. 比较三张图片：小鸡，蝴蝶，大象观察后找出谁最大 ?谁最小 ?3. 请幼儿拿出幼儿用书，并提问：说说看，画面上琪琪和小威，谁的身体比较大?谁的身体比较小 ?请用图卡实际操作比比看，并想想看衣服、裤子、鞋子穿在哪里才是正确的。三、幼儿操作让幼儿在操作中能分辨大小。