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1、第 1 页 社会主义核心价值观班会活动方案 特征码 fQivzhjHdNRlfiNgrXvE 社会主义核心价值观班会活动方案 活动背景：价值观，是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、 理想等思想观念的总和，是人和社会精神文化系统中深层的、 相对稳定而起主导作用的部分；在青少年的价值观形成时期， 帮助、指导他们树立起正确的价值观，具有十分重要的历史意 义。 一、活动目的： 1通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得 价值观的重要性， 初步树立社会主义核心价值观。 2懂得要从平时的一点一滴做起，争做文明守纪好学生，用实 际行动来体现社会主义核心价值观。 活动形式：班会、讲述、讨论。 准
2、备工作：ppt 制作 四、班会的内容： 1什么是价值观（教师讲述）： 因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论，是人们 在认识、评 价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点 第 2 页 和看法。简单的说，人生价值观就是一个人对事，对人，对生 活的看法。也有人说，人生观就是“人自己对人生的意义的看 法” ，主要表现为“人生的目的和意义” 。理智的人，做任何重 大事情的决定，基本都是权衡选择的结果，在选择的过程中， 什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能违反的规则，什 么是可以背叛和违反的，这些东西在心目中的位置，构成了价 值观。 我们需要什么样的价值观（教师提问，一定冷场，大家好像没
3、 有自己的价值观。由下面内容点出） 3说出大家自己认可的价值观 （1）我们崇拜的历史人物：说出他的事迹 总结他的品质 （2）我们讨厌的历史人物：说出他的事迹 总结他的品质 （3）说出教师自己的讨厌的历史人物或崇拜的历史人物（教师 补充学生没有说到的价值观） （4）我们内心认可的价值观：（引导出社会主义核心价值观） 补充：社会主义核心价值观：是指人们对社会主义价值的性质、 构成、标准和评价的根本看法 4同学讨论我们需要的价值观 教师总结我们需要社会主义核心价值观（结合十八大） （PPT 演 示）： 富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法制 第 3 页 爱国 敬业 诚信 友善 5同学谈体会（
4、教师提示从以下三方面） （1）如何在学习中加强自我修养 （2）如何在社会实践中加强自我修养 （3）如何在与人交往中加强自我修养 （4）如何在学校争做文明守纪好学生 6教师总结 核心价值观，是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃 至个体的一个人前进的标杆和奋斗的力量源泉。通过社会主义 核心价值观的学习，自己对社会主义核心价值观有了进一步的 了解。作为一个零零后的学生，我们也许不能完全理解其中的 深奥，但我能理解的是努力学习政治、学习文化才能更好地为 社会主义的建设做出贡献。社会主义核心价值观不是一朝一夕 所能形成的，不仅需要社会、学校和家庭的外部教育和影响， 帮助学生树立正确、科学的价值观；同样需要学生主动加强自 我修养，不断提高自身素质，树立社会主义核心价值观，争做 文明守纪好学生，自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。