三峡大学生态学考研——2014普通生态学.doc

上传人:yyf 文档编号:6281127 上传时间:2020-10-11 格式:DOC 页数:6 大小:25.50KB
返回 下载 相关 举报
三峡大学生态学考研——2014普通生态学.doc_第1页
第1页 / 共6页
三峡大学生态学考研——2014普通生态学.doc_第2页
第2页 / 共6页
三峡大学生态学考研——2014普通生态学.doc_第3页
第3页 / 共6页
三峡大学生态学考研——2014普通生态学.doc_第4页
第4页 / 共6页
三峡大学生态学考研——2014普通生态学.doc_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《三峡大学生态学考研——2014普通生态学.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三峡大学生态学考研——2014普通生态学.doc(6页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、.第1页共 3页精品.三 峡 大 学2014年研究生入学考试试题(A卷)科目代码: 865 科目名称: 普通生态学 考试时间为3小时,卷面总分为150分答案必须写在答题纸上一、名词解释(共30分,每小题3分)1、生态效率; 2、 生态平衡; 3、重要值;4、稳态;5、生态入侵;6、负反馈调节;7、生命表;8、succession;9、ecological factor; 10、 环境容纳量二、填空题(共10分,每空1分)1、初级生产量的测定方法有 、 、 、 和 。2、生物群落演替按其演替方向分为 和 。3、全球生物地球化学循环分为 、 和 三大类型。三、选择题(共10分,每题1分)1、生物群

2、落是( )。A、生物体内许多个体组成的群体; B、 植物、动物和微生物有序协调统一的群体; C、由许多植物组成的群体; D、由许多动物组成的群体2、两种生物生活在一起时,对一方有利,对另一方无影响,两者之间的关系属于( )。A、原始合作; B、 竞争; C、中性作用; D、偏利作用3、下列种群数量不能够长期地维持在某一水平是( )。A、 大型有蹄类;B、食肉类; C、一些蜻蜓的成虫; D、 蝗虫精品.第 2 页4、 群落内部不具备的特点是( )。A、 光照强度减弱; B、 空气湿度增加; C、 土壤湿度增加; D、气温增加5、 下列生物类群中,属于生态系统消费者的类群是( )。A 高等植物;

3、B、哺乳动物; C、大型的真菌; D、蓝绿藻6、落叶阔叶林生态系统的主要分布区位于( )。A、 热带; B、 亚热带; C、温带; D、 寒带7、 食物网结构比较简单的生态系统是( )。A、 温带草原; B、落叶阔叶林; C、 淡水湖泊; D、 极地冻原8、限制浮游植物初级生产量的一个关键因子是( )。A、 磷; B、碳; C、 硫; D、 钾9、种群平衡是指( )。A、 种群的出生率和死亡率为零; B、种群数量在较长时期内维持在几乎同一水平; C、 种群迁入和迁出相等; D、 种群的出生率和死亡率相等10、( )是生态学的一种主要影响力,是扩散和领域现象的原因,并且是种群通过密度制约过程进行

4、调节的重要原因。A、 种间竞争; B、 种内竞争; C、 个体竞争; D、 竞争四、问答题(每题10分,共70分)1、简述生物群落的基本特征。2、什么是他感作用?有何生态学意义?3、简述单元顶级论、多元顶级论和顶级格局假说的主要内容。4、生态系统有哪些主要组成成分?各组分的作用及其他们是如何构成生态系统?精品.5、简述生态位概念和类型。第3 页精品.6、能流在生态系统流动的特点和意义是什么?7、请写出国内与国外各5种有关生态学的重要期刊刊物名五、论述题(任选1题)(30分)1、论述人类活动对碳循环的影响以及人类应该采取的对策。2、论述受损生态系统的基本特征及主要受损生态系统修复的方法?如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!精品

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 科普知识


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1