2011年福建省三明市中考物理试卷及答案(全Word版)汇编.docx

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1、.2011 年初中毕业暨高级中等学校招生统一考试物理试题一、选择题(每小题2 分,共 36 分。每小题只有一个选项符合题意)1在如图所示的光现象中,由于光的折射形成的是2下列电器中,利用电磁波工作的是A 手电筒B电冰箱C电饭煲D手机3下列物品中,属于绝缘体的是A .陶瓷碗B 二极管C.铅笔芯D 缝衣针4下列措施中,能加快蒸发的是A 酒精灯不用时盖上灯帽B 蔬菜装入保鲜袋后放进冰箱C衣服晾在向阳、通风处D从泳池上来用浴巾包裹身体5利用如图所示的实验所揭示的原理,可制成A 电磁铁B电动机C发电机D 电铃6炎热的夏季,同学们常往饮料中加入冰块,在冰块逐渐变小的过程中,其发生的物态变化和吸放热情况是A

2、 熔化吸热B 升华吸热C熔化放热D升华放热7下列事例中,能增大摩擦的是A 科学家设计磁悬浮列车悬浮行驶B厂家给旅行箱底部装上轮子C小明往生锈的锁孔中加润滑油D羽坛名将林丹比赛时在手上抹镁粉8下图中,可用于矫正近视眼的透镜是( 11三明) 9尽管日本福岛核电站发生了严重的核泄漏事故,但人们不会因此停下和平利用核能发电为人类造福的脚步。关于现已建成的核电站,下列说法正确的是;.A 核电站发电是利用核聚变原理B 核电站发电是利用核裂变原理C核反应堆工作时直接将核能转化为电能D 核反应堆的链式反应速度是不可控的10下图是生活用电的几种做法,其中正确的是11质量为60kg 的张华同学,游览上海东方明珠乘

3、坐观光电梯,若电梯加速上升时对他的支持力是 700 N ,则张华同学所受重力与支持力的合力大小和方向是(g 取 10N/kg )A 1300N 竖直向下B 1300N 竖直向上 C100N 竖直向下 D 100N 竖直向上12现有两个电阻 R1、 R2,且 R1R2,则下图中总阻值最小的是13下列物理量单位中,不属于压强单位的是A N/m 2B PaC NmD hPa14乒乓球被誉为我国的“国球 ”,其直径约为40mm,质量约为A 3gB 30gC 300gD 3000g)15如图所示是一个能吹出冷热风的电吹风简化电路图,图中.A 是吹风机, B 是电热丝,则下列分析正确的是A 只闭合开关S1

4、,电吹风吹出冷风B只闭合开关S2,电吹风吹出热风C同时闭合开关S1、 S2,电吹风吹出冷风D同时闭合开关S1、 S2,电吹风吹出热风16将标有 “ 6V 4W”的灯泡 L 接入电压恒为6V 的电路中,若要让电路中的总功率变为16W, 则下列方法可行的是A 与灯泡L 串联一个 “ 6V 12W的”灯泡B与灯泡L 并联一个 “ 6V 12W”的灯泡C与灯泡L 串联一个 “ 6V 4W的”灯泡D 与灯泡L 并联一个 “ 6V 4W”的灯泡17将漂浮在水面上的苹果切去一小块后再放回水中,重新静止时苹果所处的浮沉情况及苹果切去前后所受浮力 F 的大小变化是A 漂浮 F 减小B漂浮 F 不变C悬浮 F 减

5、小D沉底 F 减小;.18如图所示,橡皮筋下面挂着条形磁铁,当滑动变阻器的滑片P 向某方向移动时,发现橡皮筋的长度变短了,则下列关于通电螺线管的磁极和滑片P 移动方向判断正确的是A 通电螺线管的上端为B通电螺线管的上端为C通电螺线管的上端为D通电螺线管的上端为N 极,滑片P 向右移S 极,滑片P 向右移N 极,滑片P 向左移S 极,滑片P 向左移二、填空、作图题(每空、图各1 分,共 20 分)(11三明) 19老师在演示如图所示的齿轮拨动纸片的实验中,纸片发出的声音是靠纸片 _产生的;若三种齿轮拔动纸片时发出了dou(1) 、 mi(3) 、 xi(7 )的三个音调,那么发出 xi(7) 音

6、调时是(选填 “甲 ”、“乙 ”或 “丙 ”)层齿轮在拔动纸片。20请按要求完成下列作图:(11三明) 20(1)在图中画出小牛所受重力G 的示意图。(11三明) 20(2)在图中画出入射光线AO 的反射光线OB。( 11三明) 21由高性能复合材料制成的撑杆是决定撑杆跳高胜负的重要因素,因此制造撑杆的材料应具有较小的密度和较好的_。如图 11 所示,运动员压杆腾;.空时撑杆弯曲了,说明力可以改变物体的;运动员从过横杆下落的过程中,重力势能转化为。22( 1)三明到永安路段规划修建高速铁路,若两地铁路线长为36km ,列车设计的运行速度为 200km/h,则以此速度运行三明到永安只需h;坐在列

7、车上的乘客相对车厢是的。22( 2)如图所示的是将乐县运动员黄存光在2010 年广州亚运会上勇夺单人皮艇冠军的画面,当他用桨向后划水,皮艇就快速前进,这是由于力的作用是的;若以他上方的手握桨处为支点,则此时桨指当于一个杠杆。22(3)位于清流县的省级温泉地质公园,泉眼多,流量大且水温高,有的泉眼冒出的泉水能将鸡蛋煮熟。如图 13 所示,泉眼四周弥漫着的“白气 ”是水蒸气(填物态变化名称)形成的;如果让质量为 5104kg,85的温泉水流经散热器给度假区的宾馆供暖,水温降至45 ,则在此过程中温泉水释放的热量是。(c 水=4.2 103J/(kg ) 。23如图( a)所示,盛有水的烧杯随小车一

8、起水平向右做匀速直线运动,当烧杯中的水面出现如图 ( b)所示的状态时, 则小车此时正在做(迭填 “加速 ”、“减速 ”或 “匀速 ”)运动,做出上述判断的根据是水具有。24如图所示的是校园门口安装的监控摄像头,它能实时记录校门口的情况。摄像镜头相当于一个透镜,所摄景物通过镜头成的是倒立、的实像。;.25如图所示电路,电源电压恒为6V ,电阻 R1=3 , R2 =10。闭合开关S,当滑片 P 置于最左端 a 时,电压表的示数为V,置于最右端b 时,电压表的示数为V ,滑片 P 从 a端移向 b 端的过程中,电流表的示数_ (选填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”)。三、简答题(共4 分

9、)(11三明) 26如图所示的是三明尤溪县街面水电站126m 高的拦河坝,它是目前福建省最高的水库大坝。请问:在符工程设计要求的前提下,水库大坝的上部为什么可以设计成比下部窄些?水力发电是水能利用的主要形式,然而为建设水电站大量修建拦河大坝也会带来一些不利影响,请举一例。四、计算题(共16 分)27如图所示的是某建筑工地上使用的提升机,用它能将装在货箱A 中的建筑材料提升到高处。若拉力 F 做功的功率为 2000W ,重为 2400N 的建筑材料在 18s 内被匀速提升 10m,求:( 1)提升机做的有用功;( 2)提升机的机械效率;;.(3)拉力 F 的大小。28某学习小组设计了一种预防校园

10、踩踏事故的压力传感报警装置,当停留在楼梯弯道处的人流对地面的压力达到一定值时,电阻式报警器R0 即发出报警信号,提醒学生要注意安全,其工作电路如图(甲)所示。在实验室进行模拟实验获得的相关信息如下:电源电压保持 4.5V 不变,报警器R0 的阻值恒为l0,压敏电阻Rx 随所受压力F 的变化图象如图(乙)所示,当电流表示数为0.3A 时,报警器R0 开始发出报警信号,求此时:( 1)报警器 R0 的实际功率;( 2)压敏电阻 Rx 的阻值;( 3)压敏电阻受到的压力 F。五、实验、探究题(除特别注明外其余每空1 分,共 24 分)29根据下列图示,回答有关问题:(1)左图中物体的长度为_cm;小

11、红家4 月底电能表的示数为2012.4 kWh, 5月底的示数如右图所示,则5 月份她家消耗的电能为。)29( 2)左图中,压紧了的两个铅块能吊起玩具熊,这一实验现象表明分子间存在;右图中,铁丝反复弯折,弯折处变热,这一实验现象表明通过方法能改变物体的内能。;.30在 “探究水的沸腾 ”实验中:(1) 1 个标准大气压下酒精的沸点是78,煤油的沸点是150,完成本实验所用的温度计液泡中的液体可能是(选填 “酒精 ”或 “煤油 ”);(2)下表是某组同学的实验记录,他们测得水的沸点是;时间 t/min0246810温度 t/909396999999(3)请根据上表的数据在下图的坐标中描点画出水的

12、温度随时间变化图象。(11三明) 31使杯中的水沿着吸管上升可以用以下两种方法:一是用“吸 ”的方法(如左图所示),它应用了的知识:二是用“吹 ”的方法(如右图所示) ,它应用了流体压强与流速关系的知识,吹气时在管口上方的空气流速加快,压强。(11三明) 32在 “探究串联电路电压特点 ”的实验中:(1)请在右边的虚线框中画出与下左图对应的电路图,并在电路图中标上L l、 L 2;(2)某次测量时,电压表的示数如图所示,则此时灯L1 两端的电压为V ;(3)某同学在测量了灯 L1 两端的电压后,断开开关,然后将AE 导线的 A 端松开,接到 D 接线柱上,测量灯 L 2 两端的电压,这一做法存

13、在的问题是。33梁艳同学想通过实验了解她在数学“希望杯 ”比赛中获得的铜牌是否由纯铜制作,于是她进行了下列正确的实验操作:(1)调节天平。若她在调节横梁平衡过程中发现指针偏向分度标尺的左侧,则此时应;.将平衡螺母向(选填 “左 ”或 “右”)移动;(2)测量奖牌的质量。若横梁平衡时,右盘砝码质量与称量标尺上的示数值如图所示,则奖牌的质量为g;( 3)测量奖牌的体积。把奖牌缓慢浸没在装满水的溢水杯中,让溢出的水流入空杯,(填写接下来的实验操作) ; 将流入杯中的水全部倒入量筒中,读出体积。(4)计算奖牌的密度。若测量出奖牌的体积为8cm3,则奖牌的密度为g/cm3;(5)判定。从密度表查得铜=8

14、.9 103kg/m 3比较后梁艳得出的实验结论是。34在探究 “光从空气斜射人水和油时,哪种液体对光的偏折本领较大 ”的实验中,小明提出如下实验方案:先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中,记录下光斑位置(如图所示);接着分别倒入水和油,记录对应的光斑位置,再通过分析就可得到实验结论。经讨论,同学们认为这一方案是可行的,于是进行了探究实验。(1)要实现探究目标,他们应选择下图中的(选填字母序号)两图示实验;(2)实验时,同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺,这样做的目的是为了。( 3)某小组同学正确实验后,所记录的三次光斑的相对位置如下图所示,经分析可知:光从空气斜射入水和油时,对光的偏折本领较大。;.;.;.;.;.

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