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1、第 1 页 第 18 届全国推广普通话宣传周系列活动方案 特征码 FGbzOLVFFBSmaLbGYfEC * 第 18 届全国推广普通话宣传周系列活动方案 20XX 年 9 月 15 日至 21 日是第 18 届全国推广普通话宣传周 （以下简称“推普周” ） 。为认真贯彻落实教育部等九部门联合 下发的关于开展第 18 届全国推广普通话宣传周活动的通知 （教语用20XXxx 号）和 xx 市教育局关于开展第 18 届全国 推广普通话宣传周 xx 市系列活动的通知的通知精神，大力提 倡“说普通话，写规范字” ，充分发挥学校在普及普通话和规范 汉字中的基础作用，结合我校实际情况，特制定本届推普周系
2、 列活动方案。 一、指导思想 全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，提 升我校师生的语言文字应用能力，增强我校师生社会语言文字 应用的法制意识、语言规范意识和推广普通话的参与意识，促 进社会语言生活和谐健康，促进我校推广普通话和语言文字规 范化工作的不断深入，构建文明和谐的书香校园。 二、活动主题 说好普通话，共圆外校梦。 三、组织机构 为确保推普周工作顺利开展，特成立 xx 外国语 第 2 页 学校“推普周”工作领导小组。 （一）组长：xx xx （二）副组长：xx xx （三）领导小组下设“推普周”办公室，办公室设在科研处。 办公室主任：xx xx 办公室成员：xx xx （四）成员：
3、年级主任：xx xx 部门主任：xx xx“推普”办 职责为组织、督促、检查“推普”工作，制作活动方案，收集 各种材料、做好汇报总结。 四、活动目标 做好宣传，扩大普通话、规范汉字的影响力；增加国家通用 语言文字法的校园知晓度。 精心策划，力求实效，把普及普通话、促进语言文字规范化活 动同学校的教育教学等工作结合起来，切实提高全校师生员工 的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。 通过开展各具特色、形式多样的宣传教育活动，规范语言文字， 加强中华民族优秀文化传统教育，促进校园文化建设。将说普 通话、写规范字、做文明人当成师生自我完善、自我提高的目 标。 五、活动内容 围绕“说好普通话，共圆外校
4、梦”的活动主题， 多渠道开展“推普周”的舆论宣传和实践工作。 （一）宣传工作 印发语言文字规范化政策法规资料国家通用语言文字法 （科 第 3 页 研处） 设立校内语言文字规范化宣传展板 2 块，悬挂宣传条幅 5 条， 在全校师生中掀起说普通话，用规范字的热潮。 （校办、总务处、 科研处） 展板 2 块： 第 1 块展板：热爱祖国语言文字 构建和谐语言生 活（附：参考图如下） image002 底色要求：以淡红、淡黄背 景为衬托。 宣传语“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活” 要求：深红加粗。 第 2 块展板：国家通用语言文字法 （附：参考图如下） image004 底色要求：以淡红、淡黄背景为
5、衬托。 文字要求： 蓝字，三竖栏排版，确保喷绘效果清晰、无错、别字。 条幅 5 条： 条幅文字内容 悬挂位置 第 1 条 说普通话写规范字，用文明语做文明人 1 号和 2 号楼 之间连廊 第 2 条 普通话同青春携手，文明语和时代并肩。 2 号和 3 号 楼之间连廊 第 3 条 构建和谐语言环境，营造共有精神家园。 3 号和实验 楼之间连廊 第 4 条 说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。 4 号和 5 号楼之间连廊 第 5 条 使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统 灯光 第 4 页 球场南入口处 备注：上述 2 块展板和 5 条条幅，国庆假期间校办负责制作完 成，10 月 7
6、日总务处负责安装，确保 10 月 8 日早上展板及条 幅摆放和悬挂到位。 利用电子屏幕滚动显示推普口号、推普主题等，营造宣传氛围。 （信宣处） 电子屏幕滚动显示如下内容： xx 外国语学校第 18 届全国推广 普通话宣传周（固定） 说好普通话，共圆外校梦。 （滚动） 积 极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。 （滚动） 普通话同 青春携手，文明语与时代并肩。 （滚动） 沟通，从普通话开始。 （滚动） 师生齐心共推普，文明和谐外校人。 （滚动） 备注： 请信宣处负责落实，10 月 8 日早上大屏开始滚动显示以上内容。 利用校园网进行及时广泛的宣传，扩大宣传普及的范围和影响 力。 （校办、信宣处、
7、科研处） 备注：信宣传负责在校园网首页制作“推普周”LOGO，并滚动 显示。校办负责将推普周系列活动方案挂在校园网上（“推普 周”活动方案内容由科研处提供） 。 发出致家长的一封信，引导广大学生当好家庭、社区的推普员， 以学生带动家长，提高家长的普通话水平，开展群众性宣传和 咨询活动。 （科研处） （二）实践工作 第 5 页 书法比赛（七年级负责落实） 协作体：七年级、校办、总务处 “书法比赛规则”由年级协同 语文组自行制定，比赛时间、地点由年级自行安排，比赛规则、 时间、地点、获奖结果等活动安排随活动总结（保存过程图片 资源）一并报送科研处。活动成果需制作成展板在校园醒目位 置展示，展板制作
8、事宜请校办及总务处予以协助。 开展主题为“我与普通话”的征文活动（八年级负责落实） 协作体：八年级、校办、总务处 “我与普通话”的征文活动规 则由年级协同语文组自行制定，比赛时间、方式由年级自行安 排，比赛规则、时间、方式及获奖结果等活动安排随活动总结 （保存过程图片资源）一并报送科研处。活动成果需制作成展 板在校园醒目位置展示，展板制作事宜请校办及总务处予以协 助。如果需要征文稿纸等活动资源，请总务处予以协助。 开展校园内外， “啄木鸟在行动”挑错字活动(高一年级负责落 实) 协作体：高一年级、校办 “啄木鸟在行动”挑错字活动的时间、 地点年级自行安排，活动时学生穿校服、佩戴“啄木鸟在行动”
9、 袖章。在校外活动过程中，年级需安排教师全程带队，确保学 生安全。及时采集活动过程中的图片信息。袖章由校办负责制 作，年级需提前上报袖章数量给校办。 开展学生规范试卷评比活动（高二年级负责落实） 协作体：高二年级、校办、总务 规范试卷评比细则、时间由年 第 6 页 级自行制定，活动成果需制作成展板在校园醒目位置展示，展 板制作事宜请校办及总务处予以协助。 备注： (1)请年级安排专人负责全程落实“推普周活动落实 “工作。协调会后将名单报科研处张 xx 老师（xxxx） 。 (2)凡成果展示涉及展板的，务必将展板“全幅拍照”保存为图 片，随总结一并上交。 (3)各年级活动自行制定的活动规则、活动
10、计划作为过程材料随 活动总结一并报送科研处。 六、宣传口号 说好普通话，共圆外校梦。 积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。 普通话同青春携手，文明语与时代并肩。 沟通，从普通话开始。 师生齐心共推普，文明和谐外校人。 七、活动奖项设置 书法比赛（七年级负责实施） 班级组织奖：一等奖 1 个，二等奖 2 个，三等奖 3 个； 个人奖： 一等奖 10 个，二等奖 20 个，三等奖 30 个。 开展主题为“我与普通话”征文活动（八年级负责实施） 班级组织奖：一等奖 1 个，二等奖 2 个，三等奖 3 个； 个人奖： 一等奖 10 个，二等奖 20 个，三等奖 30 个。 开展走进社区， “啄木鸟
11、”挑错字活动（高一年级负责实施） 第 7 页 班级组织奖：一等奖 1 个，二等奖 2 个，三等奖 3 个； 个人奖： 一等奖 10 个，二等奖 20 个，三等奖 30 个。 开展学生规范试卷评比活动（高二年级负责实施） 班级组织奖：一等奖 1 个，二等奖 2 个，三等奖 3 个； 个人奖： 一等奖 10 个，二等奖 20 个，三等奖 30 个。 年级组织奖 一等奖 1 个，二等奖 1 个，三等奖 2 个 备注：所有奖项汇总后， 报送科研处，由学校统一颁发获奖证书。 八、具体实施时间段： 9 月 5 日-9 月 14 日，宣传启动阶段； 9 月 15 日-10 月 15 日，各年级实施阶段； 10 月 20 日，各年 级上报活动总结阶段。 备注：各年级“推普周活动落实“负责 人，将本年级活动总结（含文本材料、图片资料等）于 10 月 20 日前，打包发送到科研处邮箱：。 *